()是为了研究某一教育问题,根据一定的教育理论或设想,组织有计划的教育实践活动,到一定时间后,就实践效果进行比较分析,从而得出有关实验因子的科学结论的研究方法。A.经验总结法B.教育实验法C.问卷调查法D.叙事研究法

题目
()是为了研究某一教育问题,根据一定的教育理论或设想,组织有计划的教育实践活动,到一定时间后,就实践效果进行比较分析,从而得出有关实验因子的科学结论的研究方法。

A.经验总结法

B.教育实验法

C.问卷调查法

D.叙事研究法


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  • 第1题:

    比较法是根据一定的标准,对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究,找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    教研者有计划地通过亲身接触和广泛了解,比较充分地掌握了有关的实际教学情况,并在大量掌握第一手材料的基础上,进行分析综合,得出结论,以指导以后的教学实践活动。此种研究方法称之为()

    A调查研究法

    B个案研究法

    C实验研究法

    D历史研究法


    A

  • 第3题:

    论文的讨论部分除了要对实验结果进行综合分析以外,还要与他人的有关结果和进行比较,并根据本实验结果得出结论或提出假说,以及指出对理论研究和生产实践的价值和意义。


    本文的不足之处

  • 第4题:

    研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动是( )。

    A.统计法
    B.实验法
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    答案:B
    解析:
    教育实验法是研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动。通过这种实践活动来探索所设想的某种教育制度、内容、方法或形式的效果,检验其科学的价值。

  • 第5题:

    8.科学研究指在科学理论的指导下,针对理论与实践中存在的问题,采用适当的研究方法,收集与分析数据,对所提出的假设进行验证(证明或证伪),进而得出结论的一种创造性的认识活动。


    探索研究;构建知识;形成科学观念;领悟科学研究方法