小学数学教师的一般能力主要指()。A.数学能力B.学习能力C.基础知识D.实践性知识

题目
小学数学教师的一般能力主要指()。

A.数学能力

B.学习能力

C.基础知识

D.实践性知识

相似考题

1.如果有小学数学教师资格证书，怎样才能去学校上课呢？

2.简述如何评价数学教师的教学设计能力。

3.中小学数学教师教学能力集中表现在哪些方面?

4.中小学数学教师的数学学科素养评价标准哪些方面?

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  • 第1题：

    中小学数学教师的一般素养评价标准哪些方面?


    正确答案：(1)热爱教育事业;(2)要先成为好的教师，必须树立明确的教育理念(①凯洛夫的“三中心”论：以课堂为中心，以教书为中心，以教师为中心;②素质教育的两个核心理念);(3)要先成为好教师，要学会反思，学会研究。

  • 第2题：

    小学数学教师教学能力则主要是指()。

    A.教学认知能力

    B.教学操作能力

    C.基础能力

    D.教学监控能力


    正确答案:ABD

  • 第3题：

    请结合本章课程内容，围绕“你认为的理想小学数学教师专业标准”，制定个人专业发展计划。


    设计思维 + 创新设计 + 创新实践

  • 第4题：

    评价数学教师教学能力主要是评价数学课程实施能力。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第5题：

    传统语文学一般主要指古代（）、古代（）和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。
    印度；希腊
    略

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