学生在学习时,通过比较教科书上和实际生活中各种三角形的边长之和,进行初步的归纳活动,属于概念形成的()。A.计算阶段B.分化阶段C.类化阶段D.抽象阶段
题目
学生在学习时,通过比较教科书上和实际生活中各种三角形的边长之和,进行初步的归纳活动,属于概念形成的()。
A.计算阶段
B.分化阶段
C.类化阶段
D.抽象阶段
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B．强调必须通过经历一定的过程和完成一定的任务进行学习并获得知识，而不是直接从教材上获得结论。
C．体验和感悟是活动的内涵。
D．学科活动包括课内活动和课外活动。
强调通过学生的活动、学生的参与来进行学习，而不是由教师进行直接的讲解和传授。;强调必须通过经历一定的过程和完成一定的任务进行学习并获得知识，而不是直接从教材上获得结论。;体验和感悟是活动的内涵。 -
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