安检人员良好的()境界,是职业道德养成的思想基础。A.职业理想信念B.职业纪律C.职业道德D.职业技能

题目
安检人员良好的()境界,是职业道德养成的思想基础。

A.职业理想信念

B.职业纪律

C.职业道德

D.职业技能

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1.护士应具备良好素质其核心是A．思想品德B．职业道德C．职业纪律D．职业作风

2.从业人员的职业道德主要体现在职业观念、职业技能、( )等几个方面。A.职业态度B.职业习惯C.职业纪律D.职业作风

3.会计职业道德修养的环节，包括( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情感C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为

4.会计职业道德教育的目的包括( )A．引导会计人员培养会计职业道德情感B．树立会计职业道德信念C．遵守会计职业道德规范D．养成良好的道德习惯

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  • 第1题：

    ()是安检人员职业道德规范的重要内容。

    A.文明执勤

    B.优质服务

    C.职业道德

    D.思想基础


    答案：AB

  • 第2题：

    安检人员职业道德养成的基本途径?()

    A.抓好职业理想信念的培养

    B.注重职业道德责任的锻炼

    C.加强职业纪律的培养

    D.强化职业道德行为的修养


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    是职业道德养成的必要手段，是保证职业道德成为人们行为规范的有效措施。( )

    A.职业理想信念

    B.职业道德

    C.职业道德行为的修养

    D.职业纪律


    正确答案：D

  • 第4题：

    职业道德培养的关键环节是( ).

    A.职业道德修养

    B.职业道德境界

    C.职业道德教育

    D.职业道德习惯


    正确答案：A

  • 第5题：

    安检职业道德主要是调节()之间的职业道德关系。

    A.安检人员与领导

    B.安检人员与同事

    C.安检人员与货主

    D.安检人员与旅客


    正确答案：CD

  • 第6题：

    献身型是( )。

    A.最高层次职业道德的境界

    B.高层次职业道德的境界

    C.中层次职业道德的境界

    D.低层职业道德的境界


    正确答案：B

  • 第7题：

    教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）。
    A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业道德意志 D.职业道德理想


    答案：A
    解析：
    教师职业道德修养的最终目的是要养成职业道德信念。

  • 第8题：

    下列关于职业道德与职业技能关系的说法，不正确的是（ ）。

    A.职业道德对职业技能具有统领作用
    B.职业技能的发挥不需要职业道德的保障
    C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用
    D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

    答案：B
    解析：

  • 第9题：

    良好职业道德的养成是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我（）、自我（）和自我（）中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。


    正确答案:学习、锻炼、改造

  • 第10题：

    安检人员职业道德养成的思想基础是（）。

    • A、良好的职业理想信念
    • B、良好的社会公德意识
    • C、良好的个人理想信念
    • D、良好的职业道德境界

    正确答案:A,D

  • 第11题：

    安检人员职业道德养成的基本途径有（）。

    • A、抓好职业理想信念的培养
    • B、团结友爱，协作配合
    • C、文明执勤，热情服务
    • D、遵纪守法，严格检查

    正确答案:A

  • 第12题：

    树立职业信念的思想基础是（）。

    • A、提高职业道德认识
    • B、提高职业技能
    • C、加强职业道德修养
    • D、铸造职业道德意志

    正确答案:A

  • 第13题：

    安检的职业道德，主要是调节()与()之间的职业道德关系。

    A.安检人员与旅客

    B.安检人员与旅客、货主

    C.安检人员与货主

    D.旅客与货主


    正确答案：B

  • 第14题：

    安检人员良好的职业理想信念和职业道德境界，是职业道德养成的重要思想。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第15题：

    安检的职业道德，主要是调节安检人员与( )之间的职业道德关系

    A.航空公司

    B.机组

    C.旅客

    D.货主


    正确答案：CD

  • 第16题：

    安检人员职业道德规范是评价安检人员（）好坏的标准。

    A.职业修养

    B.职业纪律

    C.职业技能

    D.职业行为


    正确答案：D

  • 第17题：

    文明执勤，优质服务，是安检人员职业道德规范的重要内容，也是民航安检( )的具体体现。

    A.职业道德

    B.职业性质

    C.职业规范 D职业行为


    正确答案：B

  • 第18题：

    在职业生活中，职业道德之所以能够对职业技能的提高起着促进作用，主要是因为（　　）。

    A. 良好的职业道德能够增强个人学习的积极性、主动性
    B. 职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用
    C. 职业道德对职业技能具有统领作用
    D. 良好的职业道德能够为从业人员创造良好的学习环境和条件

    答案：A,D
    解析：
    在职业生活中，职业道德之所以能够对职业技能的提高起着促进作用，有两方面的原因：(1)良好的职业道德能够增强个人学习的积极性、主动
    性。(2)良好的职业道德能够为从业人员创造良好的学习环境和条件。

  • 第19题：

    不属于职业道德基本要素的是( )

    A.职业良心
    B.职业理想
    C.职业纪律
    D.职业法律
    E.职业技能

    答案：D
    解析：

  • 第20题：

    关于职业道德与职业技能的关系，正确的说法是( )

    A.职业技能高低决定了职业道德素质的提高
    B.职业道德对职业技能具有统领作用
    C.强调职业道德往往会约束职业技能的提高
    D.职业道德与职业技能无关联性

    答案：B
    解析：

  • 第21题：

    安检人员职业道德养成的基本途径包括抓好职业理想道德的培养。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    安检人员职业道德养成的基本途径?（）

    • A、抓好职业理想信念的培养
    • B、注重职业道德责任的锻炼
    • C、加强职业纪律的培养
    • D、强化职业道德行为的修养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    建立一套严明的安检职业纪律约束机制，培养令行禁止的职业纪律，是加强安检人员职业道德养成的重要途径。


    正确答案:正确

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