向机舱内释放二氧化碳时应：A.一次性释放完毕B.分两次释放，先多、后少。C.先少、后多。D.逐渐连续释放

题目

向机舱内释放二氧化碳时应：

A.一次性释放完毕

B.分两次释放，先多、后少。

C.先少、后多。

D.逐渐连续释放

相似考题

1.临床上施炙的先后顺序是A.先炙上部，再炙下部；先炙阴部，再炙阳部；壮数先多后少；艾炷先大后小B.先炙上部，再炙下部；先炙阳部，再炙阴部；壮数先多后少；艾炷先大后小C.先炙上部，再炙下部；先炙阳部，再炙阴部；壮数先少后多；艾炷先小后大D.先炙下部，再炙上部；先炙阴部，再炙阳部；壮数先多后少；艾炷先大后小E.先炙下部，再炙上部；先炙阴部，再炙阳部；壮数先少后多；艾炷先小后大

2.在分让烩四鲜菜肴时,应注意()。A、不可搅动B、均分分派C、先多后少D、先少后多

3.8279采用2键封锁的方式，当同时按下2键时，结果是( )。A．先按下的键有效B．后按下的键有效C．先释放的键有效D．后释放的键有效

4.在装发非直达干线汽车时,转运人员按照( )的顺序装车。A、先远后近B、先近后远C、先多后少D、先少后多

更多“向机舱内释放二氧化碳时应:A.一次性释放完毕B.分两次释放,先多、后少。C.先少、后多。D.逐渐连续释放 ”相关问题

  • 第1题：

    向机舱释放CO2灭火剂时应：

    A.一次性全部释放

    B.分二次先后释放

    C.逐瓶连续释放

    D.以上均可


    正确答案：A

  • 第2题：

    德国心理学家艾宾浩斯的实验证明，遗忘的规律是 。

    A．先快后慢 先少后多

    B．先快后慢 先多后少

    C．先慢后快 先少后多

    D．先慢后快 先多后少


    先快后慢 先多后少

  • 第3题：

    酵母耗氧且释放能量多的过程一般称为有氧呼吸，厌氧且释放能量少的过程一般称为发酵。


    A

  • 第4题：

    低压二氧化碳气体灭火系统动作时总控阀和区域释放阀的动作顺序为（ ）。


    A.开启时先区域释放阀后总控阀，关闭时同时动作
    B.开启时先总控阀后区域释放阀，关闭时先总控阀后区域释放阀
    C.开启时先区域释放阀后总控阀，关闭时先区域释放阀后总控阀
    D.开启时先区域释放阀后总控阀，关闭时先总控阀后区域释放阀

    答案：D
    解析：
    低压二氧化碳气体灭火系统动作时总控阀和区域释放阀的动作顺序为开启时先区域释放阀后总控阀，关闭时先总控阀后区域释放阀。

  • 第5题：

    53、德国心理学家艾宾浩斯的实验证明，遗忘的规律是 。

    A．先快后慢 先少后多

    B．先快后慢 先多后少

    C．先慢后快 先少后多

    D．先慢后快 先多后少


    艾宾浩斯在实验心理学起步阶段所作的重要贡献，可以用一句话简单概括：他发现并证明了实验法在整个心理学研究中都是有效的工具。具体说来可以从以下几方面来理解： （1）证明了实验方法可以用来研究高级心理过程。艾宾浩斯突破了冯特认为实验心理学只能研究感觉这一基本心理过程的框定，采用实验法研究学习、记忆及遗忘等高级心理过程。而且其中一些研究方法直到现在仍被采用。 （2）从根本上变革了实验心理学的研究范式。艾宾浩斯创造性地使用无意义音节作为记忆的研究材料，将实验心理学的研究范式从此导向了人工实验情景。此后实验心理学中出现的各种人工概念、人工语法、以及各种错觉材料的不断涌现，正是实践了艾宾浩斯对心理学实验进行人工的规范控制的思想。 （3）为实验心理学提供新的变量测量方法，解决了高级心理过程的量化问题。艾宾浩斯发明节省法来测量学习和记忆的效果，意味着高级心理过程也能够被精确地量化。这种方法隐含着现今实验心理学对高级心理过程进行量化把握的基本原则：找到某些行为指标的变化来反映心理过程的特性。 （4）通过实验研究，建立了第一个和高级心理过程有关的函数关系——遗忘曲线。艾宾浩斯是试图建立高级心理过程函数的第一人，正式采用科学手段对时间和遗忘之间的函数关系做了确切研究。这个开始急剧下降，而后趋于平缓的遗忘曲线代表了机械式记忆遗忘的典型模式。

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