小王虚荣心太强，当取得一点成绩而受到表扬的时候，心里往往就会暗暗______，而滋生骄傲______。填入横线部分最恰当的一项是( )。A．自诩情绪B．自诩情结C．自许情绪D．自许情结
题目
小王虚荣心太强，当取得一点成绩而受到表扬的时候，心里往往就会暗暗______，而滋生骄傲______。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A．自诩情绪
B．自诩情结
C．自许情绪
D．自许情结
相似考题
更多“小王虚荣心太强,当取得一点成绩而受到表扬的时候,心里往往就会暗暗______,而滋生骄傲______。填入 ”相关问题
-
第1题：
当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。答案：解析：效果律 -
第2题：
研究发现，表扬可以增强孩子的自信心，激励他们取得成就。因此在生活中我们应该尽 量多地对孩子的好的行为提出表扬。
以下各项如果为真,无法削弱上述结论的是（ ）。
A.过度的表扬会使学生缺乏面对挫折的心理承受力
B.表扬能为孩子将来的行动指明方向
C.越容易得到的东西越不会引起重视和珍惜，过多的表扬会让孩子感到麻木
D.无节制的表扬会使孩子滋生虚荣、自负、骄傲心理答案：B解析：B [解析]A、C、D项讲的都是对孩子表扬的坏处,因此它们都能削弱“应尽量多地 对孩子好的行为提出表扬”。B项讲的是对孩子提出表扬的好处，不能削弱结论，故应选。 -
第3题：
46、自我服务偏见是指当我们取得成绩的时候，我们欣然把主要功劳归功于自己的努力，而对于他人取得的成绩，我们往往将之归咎于运气。
A -
第4题：
研究发现，表扬可以增强孩子的自信心，激励他们取得成就。因此在生活中我们应该尽量多地对孩子的好的行为提出表扬。
以下各项如果为真，无法削弱上述结论的是（ ）。A.过度的表扬会使学生缺乏面对挫折的心理承受力
B.表扬能为孩子将来的行动指明方向
C.越容易得到的东西越不会引起重视和珍惜，过多的表扬会让孩子感到麻木
D.无节制的表扬会使孩子滋生虚荣、自负、骄傲心理答案：B解析：A、C、D项讲的都是对孩子表扬的坏处，因此它们都能削弱“应尽量多地对孩子好的行为提出表扬”。B项讲的是对孩子提出表扬的好处，不能削弱结论，故应选。 -
第5题：
自我服务偏见是指当我们取得成绩的时候，我们欣然把主要功劳归功于自己的努力，而对于他人取得的成绩，我们往往将之归咎于运气。
D 解析：自我服务偏见的要点为：①加工和自我有关的信息；②把成功归结为自己的才能和努力，把失败归咎于运气、问题本身等。A项不符合②；B项不符合①；C项不符合②；D项符合题干定义。故答案选D。