肯尼亚是东非的旅游中心，这里山川秀丽，气候宜人，尤其是丰富的野生动物资源为它的旅游业提供了＿＿＿的自然条件。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．独一无二B．得天独厚C．不同凡响D．不可多得

题目

肯尼亚是东非的旅游中心，这里山川秀丽，气候宜人，尤其是丰富的野生动物资源为它的旅游业提供了＿＿＿的自然条件。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。

A．独一无二

B．得天独厚

C．不同凡响

D．不可多得

相似考题

1.：肯尼亚是东非的旅游中心，这里山川I秀丽，气候宜人，尤其是丰富的野生动物岷资源为它的旅游业提供了______的自然条件。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A． 独一无二B． 得天独厚C． 不同凡响D． 不可多得

2.：人民，应该有最基本的知闻 ；舆论，应该有最基本的人文关怀。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．权利B．权力C．权益D．利益

3.关于“多彩贵州”的解释，正确的一项是：A．地处云贵高原，地形崎岖秀美B．人民善良勤劳，物产丰富C．是国著名的少数民族聚居区之一，民族风情多姿多彩D．山川秀丽、气候宜人、民族众多、资源富集、发展潜力巨大

4.：天山绵延几千里，不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，处处有丰饶的物产，处处有______的美景。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．美丽B．奇丽C．艳丽D．绚丽

更多“肯尼亚是东非的旅游中心，这里山川秀丽，气候宜人，尤其是丰富的野生动物资源为它的旅游业提供了＿＿＿的自然条件。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．独一无二B．得天独厚C．不同凡响D．不可多得”相关问题

  • 第1题：

    我们无法________生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来一它的容积，使人生更加丰富多彩。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．拓展 扩大 控制 B．扩大 改变 增加 C．控制 增加 扩大 D．改变 控制扩充


    正确答案：C
    “长度”和“宽度”的增加均不能用“扩大”表示，据此可排除A、B。由常识可知，在长度不变的情况下，要使容积变大，可以通过增加宽度和高度来实现，而“控制”不仅包含增加，还包括减少的意思，故第二空中填“控制”不如“增加”确切。本题答案为C。

  • 第2题：

    南疆铁路全线______，给西部地区的基础设施建设又增添了一抹新绿。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．铺通

    B．凿通

    C．开放

    D．开通


    正确答案：D
    “铺通”是铺设完成；“开放”是解除封锁、禁令等；“开通”是指交通、通讯等线路开始使用，故答案为D。

  • 第3题：

    师范毕业后，张老师来到这所山区中学工作，至今已在这里____二十多年了，一直是____。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．从教 兢兢业业

    B．就教 兢兢业业

    C．就教 辛辛苦苦

    D．任教 勤勤恳恳


    正确答案：A
    从教、任教是一个持续性的动作状态，就教的后面往往与“于”相连，表示在哪里任教，所以这里应该用从教、任教。兢兢业业表现的不止是勤恳和辛苦，还有一种业务上的钻研和敬业，所以兢兢业业比勤勤恳恳、辛辛苦苦更恰当。

  • 第4题：

    在一个如此欧洲化的地方，欧盟宪法理所当然成为了当地的一个焦点话题，令人感到______的是，这里不是赞成的声音最响亮的地方，而是反对者的天下。

    填人划横线部分最恰当的一项是( )。

    A．遗憾

    B．扫兴

    C．惊奇

    D．意外


    正确答案：D
    D【解析】在欧洲化的地方，讨论欧盟宪法，赞成的声音很少，反对的声音占了大多，会让人感到意外。“惊奇”指出现从没见过的事物，语气较重，不符合题意。故选D．

  • 第5题：

    他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜,_____推进农村教育综合改革。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．逐渐

    B．步步

    C．渐渐

    D．逐步


    正确答案：D
    “逐渐”：指渐渐，逐步；步步：指前进；“渐渐”：指表示程度或数量的逐步增减；“逐步”：指一步一步地。正确答案为D。

  • 第6题：

    ①这段话 好几层意思，你这样解释太片面了。②新闻播出后，群众的 非常强烈 依次填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．包含 反映 B．包含 反应 C．包涵 反映 D．包涵 反应


    正确答案：B
    “包含”意为包容含有，“包涵”意为原谅、宽恕，故排除C、D两项；“反映”指反照，比喻表现出客观事物的本质，“反应”指反响，机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化称为反应。故选B。

  • 第7题：

    ：我______这块迷人的土地，这里有我曾经的梦想。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．留恋

    B．依恋

    C．迷恋

    D．爱恋


    正确答案：A

     ‘‘依恋”是指不忍离开，它含有一种感情上的寄托与依赖；“迷恋”是指强烈的极度的爱慕之情；“爱恋”是指一般意义上的感到被深深地吸引；“留恋”强调舍不得离开或是舍弃，由此可见A为最佳答案。

  • 第8题：

    近些年，随着社会经济的繁荣，交通事业也得到了迅速的发展 ， 为城乡物资交流提供了更为有利的条件。
    填人横线部分最恰当的一项是（ ）。
    A.从而 B.继而 C.因此 D.因而


    答案：A
    解析：
    “从而”是表示结果或进一步行动的连词，引出结果和目的；“继而”表示紧随着某一情况或动作之后；“因而”、“因此”表示前后因果关系。题干表述前后的进一步衔接：由经济繁荣、交通发展引出了更为有利的城乡物资交流。

  • 第9题：

    古今中外，善为文者，没有不重视积累，格物致知，才 有_。
    填人划横线部分最恰当的一项是（）。

    A.厚德载物
    B.博观约取
    C.集腋成裘
    D.厚积薄发

    答案：D
    解析：
    由“没有不重视积累”可知“才有”后所填词语为积累的结果。“厚德载物”强调的是厚德 育人；“博观约取”广泛地阅览，扼要地选取；“集腋成裘”比喻积少成多；“厚积薄发”指多多积蓄，慢慢放出，形容 只有准备充分才能办好事情。结合句意，“厚积薄发”最合适。本题答案为D。

  • 第10题：

    不同的人，对“人是什么”这个问题的回答 是 不同的。
    填人划横线部分最恰当的一项是（）。

    A.迥然
    B.截然
    C.断然
    D.孑然

    答案：A
    解析：
    “孑然”形容孤独，首先排除D。“截然”和“断然”都有界限分明的意思，“迥然”形容差别很 大。对“人是什么”这个问题的回答应该是各有联系和区别，而不会是界限分明、一点都不同，故选用“迥然”更合 适。正确答案是A。

  • 第11题：

    由于环境污染,很多城市饮用水水源地的品质 在_。
    填人划横线部分最恰当的一项是（）。

    A.退化
    B.蜕化
    C.蜕变
    D.消解

    答案：A
    解析：
    “退化”泛指事物衰退（由好变坏，由优变劣）。“蜕化”比喻品质变坏，腐化堕落，多用于形 容人。“蜕变”指人或事物向不好的方向发生变化。“消解”指消除、化解。句中说的是水源地的品质在变坏，故用 “退化”最合适。

  • 第12题：

    这里不仅仅是旅游胜地，其手工艺品也可以称得上_____,独一无二。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
    A.美轮美奂 B.精美绝伦
    C.美不胜收 D.蔚为大观


    答案：B
    解析：
    精美绝伦:精致美好，独一光二，没有可以相比的。美轮美奂：多形容^筑 物雄伟壮观、富商堂皇。美不胜收:美好的东西很多，一时看不过来。蔚为大观：形容事物美好 而繁多，给人一种盛大的印象。由坷义可知，对手工艺品的修饰应用“精美绝伦”，故本題答案是 B

  • 第13题：

    拉美大陆资源______，人民勤劳，发展潜力还是很大的。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．富有

    B．丰富

    C．富饶

    D．富足


    正确答案：B
    “丰富”是指物质财富、学识经验等种类多、数量大，可作补语。“富有”多形容某人拥有大量的物质财富，“富饶”形容土地肥沃，“富足”形容人们的生活情况。根据句意，正确答案为B。

  • 第14题：

    雪山草地，______下前辈铿锵的足迹；战火硝烟，______起先烈英勇的雕像。填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．留树

    B．写刻

    C．印铸

    D．刻铸


    正确答案：D
    本题考查的是词语的程度把握和词语间的相互对应。“留”、“写”、“印”、“刻”是程度逐渐加重的动词，那么和“铿锵的足迹”搭配显然要用程度最重的“刻”。同理，后一个空应选“铸”。本题答案是D。

  • 第15题：

    生活就像一杯茶，平淡是它的本色，苦涩是它的__________，清香是它的馈赠。

    填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．历陈

    B．归宿

    C．历程

    D．结果


    正确答案：C
    归宿：指最终歇脚的地方，也指家。历程：经历的过程。结果：是指后果。本题用茶比喻生活的特点，由题意可知苦涩并不是生活的归宿和结果，只是生活经历的一个过程。

  • 第16题：

    潮州地区在几年的发展过程中，既造就了一批有作为的弄潮儿，也____了一些意志薄弱者。

    填人划横线部分最恰当的一项是( )。

    A．暴露

    B．出现

    C．清除

    D．淘汰


    正确答案：D
    D【解析】发展过程中的“造就”与“淘汰”相对，所以D项符合题意。

  • 第17题：

    殷墟以造字方法____、表现内容____、传承有序的甲骨文而在世界文明史上独领风骚。填人划横线部分最恰当的一项是：

    A.娴熟 多样

    B.独特 完整

    C.成熟 丰富

    D.得当 全面


    正确答案：C
    娴熟：熟练，常用于形容经过锻炼后形成的对技能更高一级的掌握程度，一般用于形容人，不能用来形容甲骨文的造字方法，#除A。得当：恰当，适当。造字方法不存在得当与否的问题，排除D。完整：具有或保持着应有的各部分，没有损坏或残缺。丰f：种类多或数量大。形容甲骨文表现的内容．-丰富一更适合。因此本置答案为C。

  • 第18题：

    ：拉美大陆资源______，人民勤劳，发展潜力还是很大的。填人横线上的词语，最恰当的是（ ）。

    A．富有

    B．丰富

    C．富饶

    D．富足


    正确答案：B
     “丰富”是指物质财富、学识经验等种类多、数量大，可作补语。“富有”多形容某人拥有大量的物质财富，“富饶”形容土地肥沃，“富足”形容人们的生活情况。根据句意，正确答案为B。

  • 第19题：

    ：对一篇规范论文，因版面限制而砍综述、删注释，实在是 的不智之举。 填人划横线部分最恰当的一项是（ ）。

    A．削足适履

    B．扬汤止沸

    C．矫枉过正

    D．舍本求末


    正确答案：A
     扬汤止沸：把沸水舀起来再倒回去，以图阻止住沸腾，比喻不成功的补救办法，办法不彻底，不能从根本上解决问题；矫枉过正：把弯曲的东西扭过了头，从而弯向另一面，比喻纠正偏差做得过了分；舍本求末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的，比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫；削足适履：为了将大脚塞进小鞋而把脚削小，喻指不根据实际情况而盲目套用，与句中“因版面限制而砍综述、删注释”形成极佳的语境对应。故选A。

  • 第20题：

    阅读现代诗歌，要多选些好诗歌，从中接受美的 , 自己的情操。
    填人划横线部分最恰当的一项是( )。

    A.感悟 陶冶
    B.感化 锻炼
    C.感悟 熏陶
    D.感染 美化

    答案：A
    解析：
    “锻炼”、“熏陶”、“美化”都与“情操”不搭配，而“陶冶情操”为固定搭配，本题答案选A。

  • 第21题：

    全新的载体可以 传统文化因子，使之释放出夺目的光辉。
    填人划横线部分最恰当的一项是( )。

    A.激荡
    B.激发
    C.激活
    D.激化

    答案：C
    解析：
    “激荡”是指冲击使震荡。“激化”是指向激烈尖锐的方向变化。这两个词与句意不符，排 除A、D。“激发”是刺激使之奋发，对象是处于潜在状态的事物，是一种潜能。“激活”是刺激使之活跃,对象是处 于休眠状态的事物。句中指的是使传统文化因子重新释放出夺目的光辉，这不是潜能，故选“激活”更合适。本题 答案选C。

  • 第22题：

    古今中外，善为文者，没有不重视积累，格物致知，才有 。
    填人划横线部分最恰当的一项是（）。

    A.厚德载物
    B.博观约取
    C.集腋成裘
    D.厚积薄发

    答案：D
    解析：
    由“没有不重视积累”可知“才有”后所填词语为积累的结果。“厚德载物”强调的是厚德育人；“博观约取”广泛地阅览，扼要地选取，*“集腋成裘”比喻积少成多；“厚积薄发”指多多积蓄，慢慢放出，形容只有准备充分才能办好事情。结合句意，“厚积薄发”最合适。本题答案为D。

  • 第23题：

    有的人藐视一切他们弄不懂的事物， 以 来掩盖自身的 。
    填人划横线部分最恰当的一项是：

    A.无畏 平庸
    B.愚昧 自负
    C.轻蔑 无知
    D.不屑 自卑

    答案：C
    解析：
    由题干前半句“一切他们弄不懂的事物”可知，第二空用“无知”更恰当，且“轻蔑”与“藐视一切”的对应也契合，故本题选C。

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