下列说法不正确的是( )。
A.三个废餐盒的塑料可以做一把学生用尺
B.过多的紫外线伤害会导致白内障的发病率升高
C.碎玻璃片、卫生用纸、镜子、灯泡等属于不可回收垃圾
D.废易拉罐溶解后可以l00%的无数次循环再造成新罐
第1题:
第2题:
关于大学生参与勤工助学的意义,下列说法中不正确的是()。
第3题:
下列说法不正确的是()。
第4题:
三个废餐盒可以做一把学生用尺废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐废玻璃无法回收利用。
第5题:
医院试用过的一次性废针筒,因是塑料做的,可以卖给废品收购站。
第6题:
减少“白色污染”应该怎么做?()
第7题:
过多的紫外线,会破坏我们的塑料用品吗?
第8题:
当量油尺的刻度误差超过允许范围时,该尺()。
第9题:
对
错
第10题:
三个废餐盒可以做一把学生用尺
废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐
废玻璃无法回收利用
第11题:
三个废餐盒可以做一把学生用尺
废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐
废玻璃无法回收利用
第12题:
三个废餐盒可以做一把学生用尺
废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐
废玻璃无法回收利用
一次性餐具100%安全、卫生
第13题:
第14题:
以下说那种是错误的()
第15题:
保鲜膜和塑料餐盒属()
第16题:
以下说那种是错误的()
第17题:
以下关于环境说法那种是错误的:()
第18题:
以下那种说法是错误的?()
第19题:
过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高?
第20题:
下列说法不正确的是()
第21题:
第22题:
体罚会对学生造成生理伤害
体罚激发了学生的聪明才智
体罚严重伤害了学生自尊心
体罚影响学生个性的健康发展
第23题:
塑料餐盒是可回收垃圾,保鲜膜是其它垃圾
保鲜膜是厨余垃圾,塑料餐盒是可回收垃圾
都是可回收垃圾