“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明：A．读书观念的演变B．古人读书的态度C．对读书价值的正确认识D．读书的内在和外在动机
题目
“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明：
A．读书观念的演变
B．古人读书的态度
C．对读书价值的正确认识
D．读书的内在和外在动机
相似考题
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第1题：
“腹有诗书气自华”，学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭作利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
这段文字意在说明：
A．读书观念的演变
B．古人读书的态度
C．对读书价值的正确认识
D．读书的内在和外在动机
正确答案：C
[答案] C。[解析]题干引用古诗文并非意在说明读书观念的演变或古人读书的态度，而是为了说明读书的价值，即“对个人心灵的陶冶”，答案为C。 -
第2题：
苏轼在《和董传留别》中的诗句“腹有诗书气自华”的喻义是“（）。
- A、一个人如果学有所成，气质才华自然横溢。
- B、腹中装满了诗书，喘不过气来。
- C、诗书满腹得不到赏识，十分气愤。
- D、人要诗书满腹才算有才华。
正确答案:A -
第3题：
找缺失的目的是（）
- A、为了下次做得更好，而不是算账
- B、为了算账
- C、为了算账，而不是下次做得更好
- D、为了和谐
正确答案:A -
第4题：
“腹有诗书气自华。”一句出自一首诗叫《和董传留别》，请问这是出自何人之手？
正确答案:《和董传留别》出自苏轼之手。 -
第5题：
填料塔填料的作用，说法正确的是（）。
- A、为了气液充分热交换
- B、为了气液充分物质交换
- C、为了气液两相充分稳定
- D、为了增加气相阻力降所以选用填料而不是塔盘
正确答案:A,B -
第6题：
人的思想道德修养和文化知识修养是相辅相成的。下列古语强调文化知识修养重要性的是（）
- A、世事洞明皆学问
- B、仓廪实而知礼节
- C、养心莫善于寡欲
- D、腹有诗书气自华
正确答案:D -
第7题：
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”出自（）之口。
- A、沈括
- B、韩愈
- C、苏轼
- D、陆游
正确答案:C -
第8题：
（写作题）阅读下面材料，根据要求作文。博览群书总还是要的，读书人喜欢说"腹有诗书气自华"，但仔细想想，在人身真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。要求：用规范的现代汉语写作。立意自定，题目自拟，自选文体，不少于800字。
正确答案: 【参考样例】博览群书还是熟读精思高尔基说："书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。"读书是和高尚的人在交谈。人需要博览群书，但是真正在人身上起作用的，一定是真正读懂、读通、读化的那几部书。对一个教师而言，更需要好读书、读好书，在掌握阅读方法基础上，不断增加知识储备。教师需养成良好的读书习惯。阅读书籍并不是多多益善，因为过多的阅读反而抓不住重点，教师需要明确自己阅读的重点和掌握一定的方法。毛泽东在读书的时候非常反对只图快而不讲效果的读书方法。
对于一些文集，他都仔细钻研，反复诵读和咏唱。这种读书方法也可以指导教师日常的阅读，在书籍中抓重点，努力吸取其精华。如果一味的贪多贪快，不要说全部吸收，可能连读得懂和读得通都难以达到。一直以来人们头脑中都有误区，认为语文老师只需要仔细研读语文书本，物理老师只需要关注物理教科书，生物老师只需要专注生物教材。殊不知不同学科的老师跨学科阅读，增长不同学科的学科知识，可以更好地增加授课内容。如果各个学科老师的专业知识过于单一，不仅会造成思维局限，而且授课内容将会过于单一，不利于学生发散性思维的培养。教师需将书本知识转化为教学实践。如果书本的知识没有经过实践，它永远是教条的、死板的、没有生气的。亚克敦一生读书多达7万卷，但却一篇像样的文章都没有问世。
一位学者这样评价："就像沙漠吸收流水，虽然喝了一江春水，最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。"对于一个教师而言，这样的做法极不可取。书本的知识永远是刻板的，如何将书本刻板的知识转换为对现实行动的指导，是一个老师需要认真思考的问题。否则，教导出的学生永远不会有创新。一个优秀的教师需要养成良好的读书习惯；需要增加知识储备，丰富阅读内容；需要将书本知识转化为教学实践。只有不断增加阅读数量，才可以不断提高自身理论素养；只有不断提高阅读质量，才可以真正做到学高为师；只有将阅读知识转化为实践，才可以为学生树立真正的榜样。 -
第9题：
单选题“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”出自（）之口。A沈括
B韩愈
C苏轼
D陆游
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题“腹有诗书气自华。”一句出自一首诗叫《和董传留别》，请问这是出自何人之手？正确答案： 《和董传留别》出自苏轼之手。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“腹有诗书气自华”是说人的仪态和风度可以通过（）改善和提高。A后天培养
B努力读书
C认真学习
D多读诗书
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题竞选演讲的底气要足。腹有诗书气自华，有了渊博的才识，博大的精神和充沛的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式，也就是"气盛宜言"。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这段文字意在说明（ ）。
A读书观念的演变
B古人读书的态度
C对读书价值的正确认识
D读书的内在和外在动机答案：C解析：据提问知此题考查隐含主旨。
根据转折关系词“而是”可以判断出，整个材料的语意重点是其后的内容，即读书最重要的作用是对个人心灵的陶冶，接下来又引用朱熹的话来论证这个观点。
因此，结合选项应该选择C，因为材料主要讲的是对读书价值的正确认识，C项表述符合文意。
A项错误，文中并没有体现出“演变”这一概念；B项错误，材料只是用朱熹的诗句来论证自己的观点，其主要内容并非是古人读书的态度；D项表述片面，没有抓住材料的语意重点，予以排除。
故正确答案为C。 -
第14题：
人工呼吸时，为了多给患者输送些氧气，是不是尽量多吹些气？时间多长合适？
正确答案:不是。每次呼气应在1 秒钟以上即可见到胸部起伏为准。应该避免过度吹气或吹气过于用力，以免心输出量下降。 -
第15题：
标志的目的是为了区别自己的商品，而不是为了（）、（）、（），也不是为了国家调配、管理物质而标志。
正确答案:赠与；储备；銘志 -
第16题：
“腹有诗书气自华”是说人的仪态和风度可以通过（）改善和提高。
- A、后天培养
- B、努力读书
- C、认真学习
- D、多读诗书
正确答案:A -
第17题：
思想道德修养和文化知识修养是相辅相成的。下列古语强调文化知识修养重要性的是（）
- A、世事洞明皆学问
- B、仓廪实而知礼节
- C、养心莫善于寡欲
- D、腹有诗书气自华
正确答案:D -
第18题：
竞选演讲的底气要足。腹有诗书气自华，有了渊博的才识，博大的精神和充沛的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式，也就是"气盛宜言"。
正确答案:正确 -
第19题：
下列不是周邦彦词的艺术特点的是（）
- A、善于铺叙，结构谨严；描摹物态，曲尽其妙。
- B、讲究才学，重视才气与学问。
- C、奇警，辞气高华，造语精工，风格浑厚和雅。
- D、句法精于声律，音韵优美。
正确答案:B -
第20题：
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”语出（）。
- A、曹丕《燕歌行》
- B、杜甫《赠李白》
- C、李白《赠汪伦》
- D、苏轼《和董传留别》
正确答案:D -
第21题：
单选题“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”语出（）。A曹丕《燕歌行》
B杜甫《赠李白》
C李白《赠汪伦》
D苏轼《和董传留别》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题标志的目的是为了区别自己的商品，而不是为了（）、（）、（），也不是为了国家调配、管理物质而标志。正确答案： 赠与,储备,銘志解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题他学习汉语不是为了参加考试，也不是为了找工作，是为了看懂中国电影。★他为什么学习汉语？A找工作
B参加考试
C看中国电影
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题习近平总书记非常重视学习型政党、学习型社会的建设。他在不同场合多次引用过“腹有诗书气自华”这句诗，这句诗的作者是（）。A李白
B杜甫
C苏轼
D欧阳修
正确答案： D解析： 《和董传留别》
北宋·苏轼
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。