:依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是( )。 ①( )形容词,大量堆砌,是学生作文中常见的毛病之一。 ②他的设想不错,就是( )足够的勇气去付诸实施。 ③只有走教育的产业化道路,才能实现教育的规模生产和规模( )。
A.滥用 缺乏 效益
B.滥用 缺少 效率
C.乱用 缺少 效益
D.乱用 缺乏 效率
第1题:
依次填入下面句子中词语最恰当的一组是( )
①他不带孩子来,咱们专心干点事,耳根子也______多了。
②说话______没有冗语,是一个人具有良好的文化素养的反映。
③我每买一本书,都先看对这本书进行_____的前言
A.清静简捷评价
B.清净简捷评价
C.清静简洁评介
D.清净简洁评介
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①胡锦涛主席虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很_______,很潇洒,很有风度。②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太_______,还乐呵呵的。③写作文的时候,我们不能_______词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
第6题:
人创作诗歌很讲究意境的创设,借物传情,以景物()心境,是其常用的()。依次填入括号处的词语,最恰当的一组是()。
第7题:
衰退 显现
衰退 凸显
式微 显现
式微 凸显
第8题:
折射;策略
烘托;手法
衬托;形式
暗示;步骤
第9题:
厘清 明确 堵塞
细化 共享 填补
转变 完善 发现
承担 开列 弱化
第10题:
下面句子的横线处,依次填入的词语恰当的一组是( )。
①李先生 ______了这次大会,并做了精彩的发言。
②王研究员在文物方面有丰富的 _____经验。
A.出席 欣赏
B.列席 鉴赏
C.列席 欣赏
D.出席 鉴赏
第11题:
第12题:
第13题:
改正下列句子中使用不恰当的词语:这本科普著作文字浅陋,通俗易懂,适合小学生阅读。
第14题:
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()_________国防和军队改革,________军事战略指导,_______现代军事力量体系。
第15题:
年轻、经心、乱用
年青、经心、滥用
年轻、精心、滥用
年青、精心、乱用
第16题:
带来 形成
导致 引起
催生 引发
促成 产生
第17题: