1998年，普通初中分组实验条件达标学校占初中总校数的比例比小学分组实验条件达标学校占小学总校数的比例多出： （ ）。A．28.3%B．29.7%C．36.3%D．64.6%
题目
1998年，普通初中分组实验条件达标学校占初中总校数的比例比小学分组实验条件达标学校占小学总校数的比例多出： （ ）。
A．28.3%
B．29.7%
C．36.3%
D．64.6%
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第1题：
1998年，普通初中分组实验条件达标学校占初中总校数的比例比小学分组实验条件达标学校占小学总校数的比例多出（ ）。A.28.3％
B.29.7％
C.36.3％
D.64.6％答案：A解析：这是一道计算题，应注意题干要求的是1998年的达标情况，所以应先根据原文所给的1999年的比例及其比1998年增长的百分点分别算出1998年的比例，即初中为68.3%―3.7%=64.6%,小学为38.6%―2.3%=36.3%,然后再用1998年初中的比例64.6%减去小学的比例36.3%得到28.3%，故正确答案为A。 -
第2题：
根据教育部《1999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校舍建筑面积为104 070万平方米，比上年增加4 747万平方米。其中危房741.4万平方米，危房率比上年下降0.3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占初中总校数的比例分别是：71.5％、68.3％和73.4％，分别比上年提高3.2、3.7和4.3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是：44.4％、38.6％和63％，分别比上年提高2.0、2.3和3.8个百分点。
与1998年相比，1999年小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例增长最快的是（ ）。
A.理科实验设备
B.分组实验条件
C.图书藏量
D.不能确定答案：C解析：原文中说小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量分别比上年提高2.0、2.3和3.8个百分点,由此可见是图书藏量的比例增长最快, 故正确答案为C。 -
第3题：
根据教育部《1999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校舍建筑面积为104 070万平方米，比上年增加4 747万平方米。其中危房741.4万平方米，危房率比上年下降0.3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占初中总校数的比例分别是：71.5％、68.3％和73.4％，分别比上年提高3.2、3.7和4.3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是：44.4％、38.6％和63％，分别比上年提高2.0、2.3和3.8个百分点。
1998年，普通初中分组实验条件达标学校占初中总校数的比例比小学分组实验条件达标学校占小学总校数的比例多出（ ）。
A.28.3％
B.29.7％
C.36.3％
D.64.6％答案：A解析：这是一道计算题，应注意题干要求的是1998年的达标情况，所以应先根据原文所给的1999年的比例及其比1998年增长的百分点分别算出1998年的比例，即初中为68.3%―3.7%=64.6%,小学为38.6%―2.3%=36.3%,然后再用1998年初中的比例64.6%减去小学的比例36.3%得到28.3%，故正确答案为A。 -
第4题：
请根据下列文字所提供的信息。
根据教育部《l999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校宿舍建筑面积为l04070万平方米，比上一年增加4747万平方米。其中危房741．4万平方米，危房率比上一年下降0．3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量。达标学校占初 apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos; apos;中总校数的比例分别是71．15％、6B．3％和73．4％，分别比上一年提高了3．2、3．7和4．3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例分别是44．4％、3B．6％和63％，分别比上一年提高了2．0、2．3和3．B个百分点。
1998年，普通初中分组实验条件达标学校占初中总校数的比例比小学分组实验条件达标学校占小学总校数的比例多出( )。
A. 2B．3％
B. 29．7％
C. 36．3％
D. 64．6％答案：A解析：普通初中分组实验条件(68．3％一3．7％)一小学分组实验条件(-38．6％一2．3％)=28．3％，故答案为A。 -
第5题：
根据教育部《1999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校舍建筑面积为104 070万平方米，比上年增加4 747万平方米。其中危房741.4万平方米，危房率比上年下降0.3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占初中总校数的比例分别是：71.5％、68.3％和73.4％，分别比上年提高3.2、3.7和4.3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总
从上述阐述中可以得出（ ）。
A.全国普通中小学办学条件进一步得到改善
B.普通初中比小学理科实验设备达标比例上升得慢
C.小学比普通初中分组实验条件达标比例上升得快
D.普通初中比小学图书藏量达标率上升得慢答案：A解析：根据原文，初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量分别比上年提高3.2、3.7和4.3个百分点；小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量分别比上年提高2.0、2.3和3.8个百分点。可见初中的各项条件均比小学增长得快，而B、C、D的意思与之恰好相反，均可排除。而通过比较各项数据可以看出，不论是初中还是小学，各项条件均有所改善，故正确答案为A。