下列句子中没有歧义的一句是( )。A.李老师看见王老师带着他班上的学生正在劳动B.多病的老王的女儿,还是个不懂事的孩子C.他给你讲的一席话,我看你一句都没有听进去D.自我介绍一下,我已有女朋友,在医院工作

题目

下列句子中没有歧义的一句是( )。

A.李老师看见王老师带着他班上的学生正在劳动

B.多病的老王的女儿,还是个不懂事的孩子

C.他给你讲的一席话,我看你一句都没有听进去

D.自我介绍一下,我已有女朋友,在医院工作


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  • 第1题:

    下列没有歧义的一句是( )。

    A.通过刻苦努力,小宋这次考试五门功课平均都在90分以上

    B.老王对老李说,他的儿子发表了~篇文章

    C.这位英雄的父亲所作的报告很精彩

    D.咱们俩初次见面的光景,至今我都还记得


    正确答案:D
    A项文义表达混乱;B项谁的儿子指代不明;C项中父亲是英雄还是儿子是英雄。

  • 第2题:

    下列选项中,没有歧义的是( )。

    A. 他已经走了三个小时了 B. 我们在楼顶看见他了 C. 小王去打针了 D. 我们要一分为二地看待收入差距这个问题


    正确答案:D
    A 的歧义在于:“他走路走了三个小时”还是“他离开了三个小时”;B 的歧义 在于:“我们在楼顶遇到了他”还是“我们从楼顶上看见他在楼下”;C 项歧义在于:“小王去 医院让护士给自己打针”还是“小王出去给别人打针”。

  • 第3题:

    从下列四句话中,选出没有歧义的一句( )。

    A.吉林与辽宁的部分地区下雪了

    B.小A见到小B那年才上小学

    C.小M是今年考上公务员的

    D.我看见你时正在跳绳


    正确答案:C
    A项句子层次不清,有歧义,既可理解为吉林与"辽宁的部分地区",也可以理解为''吉林与辽宁交界的部分地区",还可以理解为"吉林部分地区和辽宁的部分地区"下雪了。B项句式变化产生歧义。既可理解为"小A见到小B那年小B才上小学",又可理解为"那年小A才上小学".D项句子句式变换而产生歧义,既可理解为''我看见你时,你正在跳绳",又可理解为"我正在跳绳时看见了你".A、B、l三个句子均有歧义,只有C项句子无歧义。故正确选项为C. 

  • 第4题:

    下列句子中存在歧义的一句是( )。

    A.上级要求我们按时完成任务

    B.老师满意地朝他看了一眼

    C.她的一句话说得大家都笑了

    D.我看见你那年才十岁


    正确答案:D

  • 第5题:

    下列句子没有歧义的一句是( )。

    A.xxVCD,一年包换。
    B.商店关门了。
    C.我那两件新的衬衣丢了
    D.我看见你不高兴。

    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    下列句子中,没有歧义的一项是( )。
    A.他看见河对岸的一个老人正带着他的孩子在植树
    B.本市组织四个足球队队员客串了一场篮球赛
    C.出席这次座谈会的有老红军代表、民主党派人士和无党派人士58人
    D.他是个直性人,把看到的事儿都捅出来了


    答案:D
    解析:
    A“他的孩子”指代不明,是“老人的孩子”还是“他自己的孩子”指代不明。B项“四 个足球队队员”可以理解为“四个足球队的队员”也可以理解为“四个足球队员”,有歧义。C项“58 人”指代不明,是“老红军代表、民主党派人士和无党派人士”共58人,还是无党派人士58人。因此正确答案是D。

  • 第7题:

    今天是“色彩技法”课。天气炎热,王老师穿着背心与拖鞋走进教室,尽管事先通知了学生准备学习的材料,但是仍有部分同学没有带颜料,王老师很生气,将四名没有带学具的学生请出教室,站在门口….

    王老师的画画得很好,他让学生分成小组进行学习。

    在讲述“对比色与相邻色的色彩构成”时,学生反映不会调色。王老师做了讲解,没有示范,但准备了范图……学生做作业时,班上的美术课代表画得很好,王老师辅导他的时间最多,其他同学也想画好,但不是形状画不好就是色彩调不好,希望王老师能多加指导。班上有个同学画得不好,王老师说他是“形盲”,没有指导他画;有的同学对美术课没有兴趣,在一旁悄悄说话或做数学作业,王老师没有看到……

    快下课了,王老师让课代表将作业收好,表扬了画得好的同学。
    根据以上案例素材,指出王老师在职业形象与教学方面所存在的问题,写出分析意见。


    答案:
    解析:
    第一、分析王老师在职业形象与教学方面所存在的问题。第二、提出对应的意见。

  • 第8题:

    下面句子中,表达有歧义的一句是()

    • A、他到同学家玩去了
    • B、他回家拿衣服去了
    • C、他到戏院里听戏去了
    • D、她到门诊看病去了

    正确答案:D

  • 第9题:

    教师在批改作业时发现学生所写的句子存在歧义,特摘抄出以下句子让学生辨析。其中没有歧义的一项是()。

    • A、小王和小李是好朋友,在工作上他一直是支持他的。
    • B、小张和小王外出五天没有回家了。
    • C、关于校舍问题,我直接跟老王和老张联系。
    • D、五名甲班的学生和乙班的学生一起参加了校外的志愿者活动。

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    下列没有歧义的句子是()
    A

    我看见你那年才九岁。

    B

    涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了。

    C

    新职工的宿舍建在开发区内。

    D

    校部采纳了一个学生的合理化建议。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师在批改作业时发现学生所写的句子存在歧义,特摘抄出以下句子让学生辨析。其中没有歧义的一项是()。
    A

    小王和小李是好朋友,在工作上他一直是支持他的。

    B

    小张和小王外出五天没有回家了。

    C

    关于校舍问题,我直接跟老王和老张联系。

    D

    五名甲班的学生和乙班的学生一起参加了校外的志愿者活动。


    正确答案: C
    解析: A项句子中的两个“他”指代不明;C项有歧义,应改为“我跟老王直接和老张联系”,或“我直接跟老王和老张两个人联系”;D项表义不明,“五名”既可是修饰“甲班的学生”,也可以是修饰“甲班的学生和乙班的学生”。

  • 第12题:

    单选题
    张亮是王老师班上的好学生,王老师想起他时,想到的总是他的优点,这是人际关系中的()。
    A

    刻板印象

    B

    晕轮效应

    C

    投射效应

    D

    首因效应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    :下列句子中没有歧义的一项是: ( )。

    A.需要相信自己的人

    B.他们谁也没有干涉我的权利

    C.任何事都要从头做起

    D.他理解小张有困难


    正确答案:C

    A项可理解为要相信自己内部的人要相信自己的能力(或素质)的人;B项可理解为他们谁也没有资格干涉他们当中谁也没有做干涉我的权利的事;D项可理解为他理 解小张现有的困难他在理解小张所表达的意思上有困难

  • 第14题:

    下列句子中有歧义的一句是( )。

    A. 他只顾埋头看书,丝毫没有感觉到身边有人

    B. 内涵是指概念所反映的事物或本质

    C. 刚才打电话来的是我前几天认识的张小明的弟弟

    D. 你的话对他没有任何作用


    正确答案:C
    12.C[解析]歧义:(1)刚认识的张小明;(2)刚认识的张小明的弟弟。

  • 第15题:

    下列句子中存在歧义的一句是( )。

    A.请打针的在门外等着

    B.他们也许都已经准备好了

    C.我似乎在哪儿见过他

    D.坐在后排的那位是新来的科长


    正确答案:A

  • 第16题:

    下列句子中有歧义的一项是( )。

    A.解放前,我国农村很多地方流行甲亢,经过科学家的研究,最终攻克了这种病症。

    B.潇洒的内涵包罗万象,但都是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

    C.李老师看见王老师带着他班上的学生正在植物园里采集标本。 ( ⊙o⊙ )

    D.国家林业局决定今年引进小批量“干水”产品,在西部春季造林中试用。


    正确答案:C
    C项目可以理解为“王老师的学生”也可以理解为“李老师的学生”。

  • 第17题:

    下列句子中,没有歧义的一句是( )。


    A. 刘淘喜欢赞扬青年学生的作品。
    B. 天色渐晚,自行车还没修好,修车的急坏了。
    C. 有偿新闻应当受到严肃批评,这是极其错误的。
    D. 我不知道她老人家怎么了,她怎么能这样呢?

    答案:D
    解析:
    解题指导: A项作品表意不明;B项修车的有两种理解;C项批评的对象有两种理解。故答案为D。

  • 第18题:

    下列句子中。没有歧义的一项是()。
    A.第二天。他们就坐飞机从北京去上海了.
    B.他急匆匆地跑过来,一下子撞倒了王明和李可的自行车。
    C.老王一走进屋子.看见他女儿十分高兴.
    D.何师傅看见李师傅正在给他的徒弟们讲解车床的实际操作。


    答案:A
    解析:
    B项中撞倒的可以是两个人的自行车,也可以是王明这个人和李可的自行车这个物。C项中“十分高兴”的可以是老王他自己。也可以是他女儿。D项中的“他”指代不明,可以是李师傅,也可以是何师傅。因此本题答案选A。

  • 第19题:

    下面各句,语义明确、没有歧义的一句是()

    A他跟我去天津开过学术研讨会。

    B这些人连厂里的领导都不认识。

    C他曾先后在深圳、广州搞调研。

    D筐中苹果余下的一半给了老王。


    C

  • 第20题:

    下列没有歧义的句子是()

    • A、我看见你那年才九岁。
    • B、涉外秘书班和商务管理班的部分学生迟到了。
    • C、新职工的宿舍建在开发区内。
    • D、校部采纳了一个学生的合理化建议。

    正确答案:C

  • 第21题:

    张亮是王老师班上的好学生,王老师想起他时,想到的总是他的优点,这是人际关系中的()。

    • A、刻板印象
    • B、晕轮效应
    • C、投射效应
    • D、首因效应

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    下面各句,语义明确、没有歧义的一句是()
    A

    他跟我去天津开过学术研讨会。

    B

    这些人连厂里的领导都不认识。

    C

    他曾先后在深圳、广州搞调研。

    D

    筐中苹果余下的一半给了老王。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列句子使用的词语,()没有歧义。
    A

    我看见这个门确实没有锁

    B

    那个旅游区真的有不少杜鹃

    C

    他说菜不热了

    D

    我要有时间一定去帮你


    正确答案: D
    解析: 暂无解析