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  • 第1题:

    教育对社会经济政治制度的变化起( )

    A.加速或延续作用

    B.决定作用

    C.加速作用

    D.延续作用


    正确答案:A
    A
    [解析] 教育与社会政治经济制度是相互作用和制约的,社会政治经济制度决定着教育的发展,教育又反作用于社会政治经济。

  • 第2题:

    “如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质.”这一论点是指:

    A.偶然性对事物发展不是可有可无

    B.偶然性对事物发展起加速或延缓的作用

    C.历史的必然性是通过历史的偶然性表现出来的

    D.历史人物的个人性格对历史发展也有一定的影响


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    教育对社会政治经济制度的变化( )

    A.起决定作用
    B.起加速作用
    C.起延缓作用
    D.起加速或延缓作用

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    人口因素对社会发展的作用表现在()

    • A、人口增长是引起革命的根源
    • B、人口增长是资本主义社会劳动者贫困失业的根源
    • C、人口因素对社会发展可以起加速或延缓的作用
    • D、人口因素是社会进步的决定性力量

    正确答案:C

  • 第5题:

    教育对社会政治经济的变革是()。

    • A、起决定作用
    • B、不起决定作用
    • C、不起作用
    • D、起加速作用

    正确答案:B

  • 第6题:

    教育对社会政治经济制度的变革()。

    • A、起决定作用
    • B、不起决定作用
    • C、不起作用
    • D、起加速作用

    正确答案:B

  • 第7题:

    只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历史人物才能起到推动社会前进的积极作用,否则,如果违背了历史发展的规律性和必然性,历史人物也会走向反面。()


    正确答案:正确

  • 第8题:

    杰出人物的特殊作用主要表现在()。

    • A、历史人物是历史事件的发起者、当事者
    • B、历史人物是实现一定历史任务的组织者、领导者
    • C、历史人物是历史进程的影响者,它可以加速或延缓历史任务的解决
    • D、历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    教育对社会政治经济的变革是()。
    A

    起决定作用

    B

    不起决定作用

    C

    不起作用

    D

    起加速作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    历史人物受到社会历史条件的限制,对推动历史的发展没有作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    唯心史观并否认人民群众在社会历史发展中的历史作用,只是把社会历史看作是少数历史人物活动的结果。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人口因素对社会发展的作用表现在()
    A

    人口增长是引起革命的根源

    B

    人口因素是发达国家与发展中国家的根本*区别

    C

    人口因素对社会发展可以起加速或延缓的作用

    D

    人口因素是社会进步的决定力量


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会历史条件对历史人物产生所起的作用有( )

    A.呼唤英雄

    B.锻炼英雄

    C.筛选英雄

    D.创造英雄


    正确答案:ABCD

  • 第14题:

    ?历史人物对社会的发展起加速的作用。(  )?


    答案:错
    解析:
    历史人物对社会发展既能起加速作用,也能起延缓作用。?

  • 第15题:

    教育对政治经济制度的发展(  )

    A.起决定作用
    B.不起决定作用
    C.只起加速作用
    D.只起延缓作用

    答案:B
    解析:
    考点:本题考查教育对社会政治经济制度的反作用。
    应试解难:社会政治经济发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动,教育在这种矛盾运动中只起加速或延缓的作用,而不起决定作用,否则,将夸大教育的作用,导致教育万能论的错误。

  • 第16题:

    历史人物受到社会历史条件的限制,对推动历史的发展没有作用。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    历史人物在历史发展中的作用主要表现为它能()。

    • A、代表社会各阶级的利益
    • B、对社会历史发展起决定作用
    • C、加速或延缓历史的发展
    • D、决定社会历史发展的总趋势

    正确答案:C

  • 第19题:

    人口因素对社会发展的作用表现在()

    • A、人口增长是引起革命的根源
    • B、人口因素是发达国家与发展中国家的根本*区别
    • C、人口因素对社会发展可以起加速或延缓的作用
    • D、人口因素是社会进步的决定力量

    正确答案:C

  • 第20题:

    区分普通个人和历史人物的标准是()

    • A、对历史发展作用的大小
    • B、对历史发展的作用是积极还是消极的
    • C、对历史发展的作用是主动还是被动的
    • D、对历史发展的作用是必然还是偶然的

    正确答案:A

  • 第21题:

    判断题
    教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    杰出人物的特殊作用主要表现在()。
    A

    历史人物是历史事件的发起者、当事者

    B

    历史人物是实现一定历史任务的组织者、领导者

    C

    历史人物是历史进程的影响者,它可以加速或延缓历史任务的解决

    D

    历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    只有顺应历史发展的要求和人民群众的意愿,历史人物才能起到推动社会前进的积极作用,否则,如果违背了历史发展的规律性和必然性,历史人物也会走向反面。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析