：歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼（ ）。A．火一样的激情B．魔鬼般的演奏C．超强的模仿力D．高超的表演力
题目
：歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼（ ）。
A．火一样的激情
B．魔鬼般的演奏
C．超强的模仿力
D．高超的表演力
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第1题：
有个同学在课上忘记带书本了,你批评他,他不听还翻白眼怎么办?答案：解析：如下处理
第一,沟通交流,了解情况。
第二,如果是因为我的批评态度不好,向其道歉。井教育引|导他,尊敬老师,端正态度
第三,教导他做完作业提前收拾好书包,养成良好的习惯
第四,家长沟通交流,监督学生养成良好的习惯
总之,家校合作,促进学生发展。 -
第2题：
5、胡适的诗歌《你莫忘记》中的如何体现国家和个人的关系？
A．《你莫忘记》的诗歌创作展现了新的理念和思想原则
B．展现了新文化知识分子对国家与个人的关系的新的定义
C．强调了人之所以为人的独立性和主体性
D．强调了当时新的文化观念，即人有权选择自己的生存方式，有权批判你自己生存的国家
《你莫忘记》的诗歌创作展现了新的理念和思想原则;展现了新文化知识分子对国家与个人的关系的新的定义;强调了人之所以为人的独立性和主体性;强调了当时新的文化观念，即人有权选择自己的生存方式，有权批判你自己生存的国家 -
第3题：
4、歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼！” 这段文字意在强调帕格尼尼
A．火一样的激情
B．魔鬼般的演奏
C．超强的模仿力
D．高超的表演力
D 【 答案】 D 。【 解析】 材料中无论是歌德、巴黎人还是维也纳的盲人，都被帕格尼尼的小提琴演奏表演征服，因此正确答案选D 。选项A 主体错误，材料并没有仅仅强调他的“激情”；选项B的“魔鬼”说不是所有人的感觉；选项c 中的“模仿力”在材料中找不到依据。 -
第4题：
乌斯宾斯基的小说（），描写一个穷愁潦倒的乡村教师在巴黎参观卢浮宫时，维纳斯的塑像如何舒展了他的被生活扭曲了的灵魂，表现了艺术美的伟力。
《她使我们挺立身子》
略 -
第5题：
胡适的诗歌《你莫忘记》是如何体现国家和个人的关系的？
A．《你莫忘记》的诗歌创作展现了新的理念和思想原则
B．展现了新文化知识分子对国家与个人的关系的新的定义
C．强调了人之所以为人的独立性和主体性
D．强调了当时新的文化观念，即人有权选择自己的生存方式，有权批判你自己生存的国家
《你莫忘记》的诗歌创作展现了新的理念和思想原则;展现了新文化知识分子对国家与个人的关系的新的定义;强调了人之所以为人的独立性和主体性;强调了当时新的文化观念，即人有权选择自己的生存方式，有权批判你自己生存的国家