:其实人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子,它成为我们的不朽,成为我们的墓志铭。每一个人都有理由去描述他的理想,但是这一切要从人的社会化进程开始。从一个自然人转化为一个有社会规则制约的人,这就是学习的起点。 作者想要表述的观点是( )。
A.人生苦短,应该让它不朽
B.理想最终成为我们的墓志铭
C.缔造生活的一切都应该从社会化开始
D.描述理想是每一个人都该拥有的自由
第1题:
时光是你自己的,调制是你的雅趣,如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光,平平淡淡的时光里能造就伟大,更能造就平庸。如何做好自己掌握自己,关键在于你泡制时光的方位。在时光里,执著奋斗的人是成功人士,天天读书的人是知识金囊,浪荡不羁的人是三流个体,鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。这段文字主要想表达的观点是()。
A.调制适合自己的时光,能令人受用一生
B.时光给予每个人的机会是等同的
C.对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果
D.要利用自己的时光做有意义的事
第2题:
第3题:
列写KCL方程时,如果采用代数和等于零的形式,那么我们可以自己规定流入电流取正,也可定义流出电流取正。 列写KVL方程时,如果采用代数和等于零的形式,那么我们可以自己规定升压取正,也可以定义降压取正。 以上自己定义所带来的不同,其实只不过是在方程两端同时乘以+1或同时乘以-1的区别,其实方程本身并没改变。
第4题:
第5题: