长期系统性观察通常在中班才开始采用,而且主要在大班进行。()此题为判断题(对，错)。

题目
长期系统性观察通常在中班才开始采用,而且主要在大班进行。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.比较观察要求对事物进行比较分析,需要交复杂的认知活动,因此一般不建议在()进行。A.小班前期B.小班后期C.中班D.大班

2.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（ ）幼儿道德感发展的表现。A．小班B．中班C．大班D．小学低年级

3.小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感到羞愧,表明()开始发挥作用。

4.散文的创编一般在大班才开始尝试。()

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  • 第1题：

    舞蹈动作适合被( )的韵律活动所采用。

    A.小小班
    B.小班
    C.中班
    D.大班

    答案：D
    解析：
    中班及小班的幼儿对模仿动作保持浓厚兴趣，选择韵律动作时尽量选择模仿动作。大班幼儿在肢体协调、规则掌握等方面有很大发展，可以在韵律活动时选择舞蹈动作。

  • 第2题：

    体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在（）

    A1-3岁儿童

    B小班

    C中班

    D大班


    C
    略

  • 第3题：

    12、能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同是（）幼儿的科学教育目标。

    A．小小班

    B．小班

    C．中班

    D．大班


    4~5岁

  • 第4题：

    不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。


    A.小班

    B.中班

    C.大班

    D.小学低年级

    答案：B
    解析：
    小班儿童还不了解和熟悉行为规则，到中班开始对自己和别人的行为进行评价和体验。

  • 第5题：

    不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。

    A小班

    B中班

    C大班

    D小学低年级


    B
    略

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