家庭与幼儿园可以用()方式配合开展科学教育活动A.启发学前儿童叙述在园学习的科学内容B.向幼儿园介绍孩子在家庭中学习科学的情况C.支持孩子为幼儿园的科学教育作贡献D.运用各种途径各自开展教育

题目
家庭与幼儿园可以用()方式配合开展科学教育活动

A.启发学前儿童叙述在园学习的科学内容

B.向幼儿园介绍孩子在家庭中学习科学的情况

C.支持孩子为幼儿园的科学教育作贡献

D.运用各种途径各自开展教育

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1.3－6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括()和帮助家长了解幼儿园教育的方式。A、鼓励家长参与幼儿园管理B、加强家园联系的方式C、家园现场沟通交流方式D、向家长宣传科学教育观念和方法的方式

2.所谓“学前儿童科学教育的其他途径”是指幼儿园除了集体教学外的非正规性科学活动,幼儿园一日生活中的()和家庭社区中学前儿童科学教育活动。A.偶发性科学活动B.科学探究活动C.自然角实验活动D.开放性实验活动

3.幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学教育活动的过程。()

4.我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。 A．《幼儿园教育纲要》 B．《幼儿园工作暂行管理条例》 C．《幼儿园工作规程》 D．《幼儿园暂行教学纲要》

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  • 第1题：

    联系实际说明如何开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。

    要求:(l)简述开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动相关内容;

    (2)联系实际说明如何开展家园合作活动并提出自己的看法或建议。


    参考答案3一6岁儿童家庭、幼儿园合作教育的内容包括:亲职教育、教学活动合作、管理合作、研究
    　　合作、资源合作等方面。方式有:鼓励家长参与幼儿园管理的方式(家长委员会、家长志愿者);
    　　加强家园联系的方式(家园联系册、家园联系栏);家园现场沟通交流的方式(家长会、约谈);向
    　　家长宣传科学教育观念和方法的方式(家长学校、家长沙龙);帮助家长了解幼儿园教育的方式
    　　(教育活动开放日)。除了以上有效地家园合作方式外，还有利用便条或电话联系、接送幼儿时
    　　的简单交谈、利用网络平台等其他家园合作教育的形式。家园合作共育活动的特点(评价家园
    　　共育活动的基本标准):活动目的明确;准备充分;形式灵活;既体现了幼儿园的主导性，又发挥
    　　了家长的主体性，体现家园合作共育的教育理念;注意及时小结和总结、积累;注意经验分享和　资源共享。

  • 第2题：

    我国的()中明确规定幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。


    A.《幼儿园教育纲要》

    B.《幼儿园工作暂行管理条例》

    C.《幼儿园工作规程》

    D.《幼儿园暂行教学纲要》

    答案：C
    解析：
    《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。

  • 第3题：

    家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、（）的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外，他们还在幼儿园的设计与安排下，参与幼儿园的科学教育活动，以及在幼儿园的指导下，开展家庭（）活动。
    互为补充；科学探索
    略

  • 第4题：

    我国的（　　）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

    A.《幼儿园教育纲要》
    B.《幼儿园工作暂行管理条例》
    C.《幼儿园工作规程》
    D.《幼儿园暂行教学纲要》

    答案：C
    解析：
    我国的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

  • 第5题：

    我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

    A.《幼儿园教育纲要》
    B.《幼儿园工作暂行管理条例》
    C.《幼儿园工作规程》
    D.《幼儿园暂行教学纲要》

    答案：C
    解析：
    根据《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。

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