根据科学游戏利用的材料,除利用实物材料进行的游戏外,游观还有()A.利用图片进行的游戏B.利用语言进行的游戏C.情境性游戏D.多媒体互动游戏

题目
根据科学游戏利用的材料,除利用实物材料进行的游戏外,游观还有()

A.利用图片进行的游戏

B.利用语言进行的游戏

C.情境性游戏

D.多媒体互动游戏

相似考题

1.游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征性的材料,再现人与人的关系。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是()。A、结构游戏B、有规则游戏C、表演游戏D、角色游戏

3.结构游戏是幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏。()

4.利用实物的教学游戏不是幼儿园科学教育常见的智力游戏。()

更多“根据科学游戏利用的材料,除利用实物材料进行的游戏外,游观还有() ”相关问题

  • 第1题：

    科学小制作的类型有()

    A.纸工

    B.泥工

    C.利用废旧材料制作

    D.模拟游戏


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    开展游戏活动,教师只需要利用与设计游戏活动空间,技术丰富的游戏材料即可


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    儿童利用积木、积塑、泥、沙等结构材料进行建造的游戏是( )

    A.规则游戏
    B.结构游戏
    C.角色游戏
    D.表演游戏

    答案：B
    解析：
    结构游戏，又称建构游戏，是指幼儿利用各种建筑和结构材料（积木，积塑，金属结构材料，沙，雪等）进行各种建筑和构造活动，以及反映现实生活的游戏。

  • 第4题：

    按游戏使用材料的不同,可以把智力游戏分为()。

    A利用实物的智力游戏

    B利用图片的智力游戏

    C语言与动作配合的智力游戏

    D纯语言智力游戏


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    开展游戏活动，教师只需要利用与设计游戏活动空间，提供丰富的游戏材料即可。( )


    答案：错
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。所以在幼儿游戏中，教师不仅要给幼儿提供材料，创设环境，还要观察幼儿，给予适当的指导。

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