言语符号及其传播具有以下特点()A、同时性和空间限制性B、空间上的广远性C、双向性D、时效性E、单向性

题目
言语符号及其传播具有以下特点()

A、同时性和空间限制性

B、空间上的广远性

C、双向性

D、时效性

E、单向性

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1.非言语符号系统主要包括()和视觉符号两大类。A、小言语B、副言语C、听觉符号D、触觉符号

2.传播具有哪些特点()。A、共享性B、互动性C、社会性D、专业性E、符号性

3.言语直观具有哪些特点?

4.网络语言在网络那里是数字化、字符化的，通过互联网传播的，较之传统语言符号传播来看，它更具有()、()的特点。A. 快捷B. 方便C. 准确D. 形象E. 生动

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  • 第1题：

    健康传播具有社会性、普遍性、互动性、共享性，但不具有符号性的特点。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    此题暂无解析

  • 第2题：

    言语直观具有哪些特点？


    答案：
    解析：
    言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解 而进行的一种直观形式。
    言语直观的优点是不受时间、地点和设备条件的限制，可以广泛使用。言语直观还能运用语调和生动 形象的事例来激发学生的感情，唤起学生的想像。但是，言语直观所引起的表象，往往不如实物直观 和模象直观鲜明、完整、稳定。因此，在可能的情况下，应尽量配合实物直观和模象直观。

  • 第3题：

    书面言语具有与口头言语不同的特点，即:（)、（)和（)。


    口头形式

  • 第4题：

    具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（ ）
    A.书面言语 B.独白言语 C.对话言语 D.内部言语


    答案：C
    解析：
    本题考查对话言语的特点。

  • 第5题：

    在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中：儿童已能通过表象、言语以及其他的符号形式来表征内心世界和外在世界，是感知运动阶段儿童的思维特点。


    B

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