下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。A、重视儿童的学习过程B、让儿童在轻松愉快的环境中，愉快地学习C、做儿童的良师益友，充分调动儿童的积极性D、启发式教学，发展儿童的创造性思维分科课程

题目
下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。

A、重视儿童的学习过程

B、让儿童在轻松愉快的环境中，愉快地学习

C、做儿童的良师益友，充分调动儿童的积极性

D、启发式教学，发展儿童的创造性思维分科课程

相似考题

1.下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?()A.过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程B.过程模式绝对反对课程目标的存在C.过程模式是由布鲁纳提出的D.依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设

2.下列关于学前教育评价的说法正确的是()A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。C、学前教育评价只需要考虑量的评价。D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。

3.关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）A．基础教育B．启蒙教育C．属于义务教育D．实施全面发展的教育

4.关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。 A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育

更多“下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    关于目前我国学前教育的描述，不正确的是（　　）

    A.基础教育
    B.启蒙教育
    C.实施全面发展的教育
    D.义务教育

    答案：D
    解析：
    学前教育不属于义务教育，义务教育具有强制性。
    【命题立意】考查我国学前教育的特点。★
    【错因分析】对我国学前教育的特点掌握不牢。

  • 第2题：

    关于我国学前教育的描述，不正确的是（　　）。

    A.属基础教育
    B.是儿童启蒙教育
    C.属义务教育
    D.是实施全面发展的教育

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    关于我国学前教育的描述，不正确的是（　　）。

    A.学前教育属于基础教育
    B.学前教育属于启蒙教育
    C.学前教育属于义务教育
    D.学前教育是实施全面发展的教育

    答案：C
    解析：
    义务教育只包括初中和小学共九年。

  • 第4题：

    下列有关我国学前教育的描述，不正确的是（　　）。

    A．学前教育属于基础教育
    B．学前教育是一种启蒙教育
    C．学前教育属于义务教育
    D．学前教育是实施全面发展的教育

    答案：C
    解析：
    我国的义务教育指的是从小学到初中的九年义务教育，学前教育不属于义务教育，所以本题选C。

  • 第5题：

    下列关于我国学前教育的描述，不正确的是( )

    A.基础教育
    B.启蒙教育
    C.义务教育
    D.实施全面发展的教育

    答案：C
    解析：
    学前教育不属于义务教育，义务教育具有强制性。

相关内容