A.感知语言的能力
B.个人使用语言的能力
C.学习语言的能力
D.分析语言的能力
第1题:
A.重视语言运用能力的培养
B.提倡早期阅读能力的培养
C.关注语言教育环境的创设
D.不要特别关注有语言障碍的幼儿
第2题:
A.全面的语言形式
B.全面的语言能力
C.全面的语言活动组织形式
D.全面的语言内容
第3题:
2、教师课堂语言的礼仪要求,包括语言和语调两个方面。
第4题:
选择与确定研究课题包括两个方面的含义在于()
A、完善学科理论知识
B、确定科学研究的方向
C、提升自身的能力
D、寻找理论依据
第5题: