A、用打哈欠的方式诱导发音
B、训练患者随着
C、头颈部为中心的放松训练
D、咀嚼训练
E、以上训练都正确
1.关于构音障碍的发音训练不包括A.语音训练B.加强鼻音化的训练C.吹蜡烛、喇叭、哨子等训练D.“推撑”疗法E.克服费力音训练
2.让患者做打哈欠动作,其目的是 ( )A、克服鼻音化B、音量训练C、克服气息音D、克服费力音E、语调训练
3.下列属于构音器官训练前准备的是A、松弛训练B、呼吸训练C、下颌运动功能训练D、口唇运动训练E、舌运动训练
4.下列关于吸气性呼吸困难的症状描述,正确的是 ()。A.吸气费力,出现三凹征,伴有高调吸气性哮鸣音B.呼气延长,伴有哮鸣音C.吸气与呼气均费力,呼吸频率增快、深度变浅、呼吸音异常D.劳动、平卧时加重,休息、坐位时减轻E.深而大或浅而慢的呼吸困难
第1题:
A、语速控制
B、语音启动
C、语音辨别
D、克服鼻音化
E、克服费力音
第2题:
第3题:
抗阻训练是肢体在主动中克服外部给予的阻力完成特定动作的运动
第4题:
第5题:
深度学习采用了layer-wise的训练机制,克服了BP神经网络训练中的梯度扩散问题。