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  • 第1题:

    下列哪项不属于营养信息交流技巧(  )。

    A.非语言交流
    B.说服教育技巧
    C.提问技巧
    D.反馈技巧
    E.宣传技巧

    答案:B
    解析:
    营养信息交流技巧包括提问、反馈、非语言交流和宣传4个方面的技巧。

  • 第2题:

    在初步的要求被他人接受以后,重新修改以前的要求,增加新的价码的说服技巧是()。

    A:门前技巧
    B:折扣技巧
    C:脚在门槛内技巧
    D:滚雪球技巧

    答案:D
    解析:
    心理学家发现了许多增加他人顺从的技巧,其中,“滚雪球”技巧是在最初的要求被他人接受之后,告诉他人由于自己的要求被低估,又重新修改之前的提案,增加新的要求或价码,这时对方更有可能接受新的出价。

  • 第3题:

    9、幼儿教师在对幼儿某些不正确的行为习惯和道德观念进行劝导并使其心悦诚服地改正的沟通用语是()。

    A.交谈语

    B.说服语

    C.激励语

    D.批评语


    B

  • 第4题:

    下列不属于营养信息交流技巧的是( )。

    A.提问技巧
    B.反馈技巧
    C.宣传技巧
    D.说服教育技巧
    E.非语言交流技巧

    答案:D
    解析:
    营养信息交流技巧包括提问、反馈、非语言交流和宣传4个方面的技巧。

  • 第5题:

    谈判中说服的技巧有哪些?
    (1)须在潜移默化中进行
    (2)满足对方的基本需要
    (3)设法取得对方的信赖
    (4)需要权衡利弊与得失
    (5)要尽量简化接纳手续
    (6)先易后难,步步深入
    (7)强调一致,先人后己
    (8)重视交谈的开头结尾