能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()A、性别明确B、性别认同C、性别稳定D、性别恒常

题目
能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()

A、性别明确

B、性别认同

C、性别稳定

D、性别恒常

相似考题

1.()的认识过程可以分为两部分:对自己性别的认识及对他人性别的区分。A、性别标志B、性别角色C、性身份D、性别认同

2.幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ） A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色

3.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（ ）。A.性别倾向性 B.性别差异性 C.性别独特性 D.性别恒常性

4.从能区分男性和女性开始,儿童性别概念的发展经历了以下几个阶段()A性别认同阶段B性别稳定性阶段C一性别恒常性阶段D性别认知发展阶段

更多“能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段() ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有()。



    A、性别倾向性
    B、性别差异性
    C、性别独特性
    D、性别恒常性

    答案：D
    解析：
    性别恒常性的定义为：对性别基于生物特性的永久特征的认识, 它不依赖于事物的表面特征,不会随着人的发式、衣着、活动、年龄的变化而变化。在儿童对性别的认知发展中，核心的问题就是性别恒常性的发展。

  • 第2题：

    2、幼儿如果能够认识到自己的性别不会随着年龄的增长而发生变化，说明他已经具有

    A．性别倾向性

    B．性别差异性

    C．性别独特性

    D．性别恒常性


    性别恒常性

  • 第3题：

    幼儿如果能够认识到他的性别不会随着年龄的增长而发生改变。这说明他已经具有（）

    A．性别倾向性

    B．性别差异性

    C．性别独特性

    D．性别恒常性


    性别恒常性

  • 第4题：

    幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ）

    A、开始知道自己的性别
    B、自我中心地认识性别角色

    C、刻板地认识性别角色
    D、较灵活地认识性别角色


    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    幼儿如果能够认识到自己的性别不会随着年龄的增长而发生变化，说明他已经具有

    A．性别倾向性

    B．性别差异性

    C．性别独特性

    D．性别恒常性


    性别恒常性

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