人际关系能力是能以消极的方式与他人交往,建立保护友谊,与家人相互沟通。()此题为判断题(对，错)。

题目
人际关系能力是能以消极的方式与他人交往,建立保护友谊,与家人相互沟通。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.亲子交往中建立起来的人际关系模式,很容易延续到幼儿长大后与他人的交往关系中。()此题为判断题(对，错)。

2.哪些不是维持与协调人际关系交往的原则①相互性原则②自我保护价值原则③包容原则④交换性原则⑤沟通原则A、①⑤B、②④C、③④D、②③E、③⑤

3.介绍就是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本的联系方式。()此题为判断题(对，错)。

4.()是指个体与他人之间在情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。A、从众B、人际吸引C、亲密关系D、友谊

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  • 第1题：

    班集体是一个以（　）为特征的人际关系系统。

    A.直接交往
    B.间接交往
    C.相互沟通
    D.个人与集体相互作用

    答案：A
    解析：
    班集体是一个以直接交往为特征的人际关系系统。交往和人际关系，动态地反映了集体与个体、个体与个体、集体与环境的相互作用，标志着集体形成的过程。

  • 第2题：

    影响人际交往建立的条件，首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳，发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处，在继续交往与沟通中达到进一步的相知，从而结为知交；其次是品格、能力，一个人的品格、能力影响着人际关系的建立。人们都羡慕优良、能力出众的人。真诚、坦率、乐于助人、谦虚、谨慎、严于律己、宽以待人的人，对人有吸引力；能力较强的人，容易引起他人的敬佩感，自愿与他建立良好的人际关系。论断对否？


    BCDE

  • 第3题：

    人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。


    正确

  • 第4题：

    题字是一种与他人进行（）的高雅的方式。

    A交际应酬

    B交流沟通

    C联络联系

    D私人交往


    A
    略

  • 第5题：

    下列关于儿童中期友谊的描述中，正确的是 。

    A．友谊提供了关于世界的信息

    B．友谊提供了情感支持，且这种支持不同于父母所提供的

    C．友谊提供了训练交流能力的机会

    D．友谊代替了来自父母的情感支持

    E．友谊保护了儿童与他人的交往


    朋友教会孩子如何管理和控制自己的情绪

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