堆高、平铺和____是幼儿早期建构活动的突出特征。A、围合B、表征C、重复

题目
堆高、平铺和____是幼儿早期建构活动的突出特征。

A、围合

B、表征

C、重复

相似考题

1.()是个体心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,也是个体心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。A、婴儿期B、幼儿早期C、幼儿中期D、幼儿晚期

2.在幼儿戏剧和生活的双向建构中,我们可以分析出以下哪些方面的表现()。A、幼儿表演因素的建构B、幼儿戏剧活动中因素的建构C、幼儿生活的建构D、幼儿游戏活动中因素的建构

3.堆取料机的作业方式为()A、鳞状堆料、定点堆料B、平铺堆料C、随机堆料

4.新《纲要》中体现的知识观是:()A、教育内容的知识的建构性、过程性B、知识是动态变化的，是一个幼儿主动建构的过程C、建构主义和现代认知心理学的基本观点D、幼儿因其年龄特征、认知特征，所持经验的特征，其学习方式更多的是依靠“做中学”。E、自由、自发的活动对学习有重要的价值。

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    中班幼儿在结构游戏中的技能发展目标包括学会()。

    A.主题建构

    B.平铺、垒高

    C.模型和表征

    D.架空、围封


    参考答案：C

  • 第2题：

    ( )、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。


    A.架空

    B.堆高

    C.平铺

    D.重复

    答案：A
    解析：
    堆高、平铺和重复是幼儿早期建构活动的特征。架空是用一块积木盖在相互之间有一定距离的两块积木之上，从而把它们连接起来。掌握架空的技能标志着幼儿建构活动的发展。

  • 第3题：

    1、请大家自选一个适合大班幼儿的图画书，根据大班幼儿的年龄特征和幼儿园教育活动方案设计基本内容与要求，设计幼儿园早期阅读活动方案，提交活动方案。


    错误

  • 第4题：

    中班幼儿在结构游戏中的技能发展目标包括学会()。

    A.模型和表征

    B.平铺、垒高

    C.架空、围封

    D.主题建构


    参考答案：A

  • 第5题：

    （　　）、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

    A.架空
    B.堆高
    C.平铺
    D.重复

    答案：A
    解析：
    堆高、平铺和重复是幼儿早期建构活动的特征。“架空”是用一块积木盖在相互之间有一定距离的两块积木之上，从而把它们连接起来。对幼儿来说，掌握“架空”的技能需要经历一个尝试错误学习的过程，标志着建构活动的发展。

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