个别化原则是近代刑罚个别化思想在()制度中的具体表现。

题目
个别化原则是近代刑罚个别化思想在()制度中的具体表现。

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1.个别重要的战略利益可以不计经济效益,但应该避免?()A、不计成本B、泛战略化C、泛利益化D、泛制度化

2.刑罚执行个别化是刑罚个别化的重要内容，是量刑个别化的延续。

3.个别化教学就是个别教学。

4.什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?

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  • 第1题：

    在治疗过程中，精神分析理论首先推崇的原则是( )。

    A．系统化

    B．个别化

    C．多样化

    D．普遍化


    正确答案：B
    B[提示] 在治疗过程中，精神分析理论首先推崇的原则是个别化原则，其次，精神分析理论强调要与受助人签订治疗协议；第三，治疗者要为受助人提供一个安全与支持的环境；第四，精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。

  • 第2题：

    古典犯罪学派的代表贝卡利亚在其著作《犯罪与刑罚》中提出的刑罚的三大原则是（）

    A．刑罚个别化

    B．罪刑法定

    C．刑罚的人道主义

    D．罪刑相均衡


    错误

  • 第3题：

    11、19世纪后期德国的犯罪社会学家李斯特系统地提出了社会防卫论。他主张通过实行____，达到防卫社会的目的。

    A．刑罚的个别化

    B．刑法的个别化

    C．保安处分

    D．教育刑


    C

  • 第4题：

    （　　）的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。

    A.刑罚化
    B.人性化
    C.科学化
    D.监禁化
    E.个别化

    答案：B,C
    解析：
    矫正社会工作本着人道主义的精神，运用科学的理论和方法，从事更新改造罪犯和改善社会环境的活动，用有力的事实向世人表明，人性化、科学化的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。

  • 第5题：

    查阅相关资料，阐述个别化教育和个别化教育计划的区别与练习？


    （一）教育平等 （二）因材施教 （三）教育绩效责任 （四）家长参与 （五）融合教育 （六）多学科参与

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