科学既是知识的理论体系,又是()A、获得知识的社会认识活动B、技术专家的技术发明活动C、学校教师的传授知识活动D、科学家的著书立说活动

题目
科学既是知识的理论体系,又是()

A、获得知识的社会认识活动

B、技术专家的技术发明活动

C、学校教师的传授知识活动

D、科学家的著书立说活动

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1.为什么说管理学既是科学又是艺术?

2.为什么说教育既是科学又是艺术。

3.教学既是科学又是艺术。()

4.学校社会工作既是一种助人的技术,一门教育的艺术,又是科学的知识体系。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    科学既是知识的理论体系，又是（）

    A.获得知识的社会认知活动
    B.自然科学家的科学实验活动
    C.社会科学家的社会调查活动
    D.技术专家的技术发明活动

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    诵读既是一门科学，又是一门艺术。（）


    正确

  • 第3题：

    工程既是一门科学，又是一门实践。


    A

  • 第4题：

    科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
    探究
    略

  • 第5题：

    36、管理既是科学，又是艺术


    正确

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