人格的特点有()。A.整体性和层次性B.整体性和一般性C.稳定性和可变性D.多样性和一般性E.独特性和一般性

题目
人格的特点有()。

A.整体性和层次性

B.整体性和一般性

C.稳定性和可变性

D.多样性和一般性

E.独特性和一般性

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1.幼儿期人格发展的特点有( )。

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3.人格的倾向性和人格的心理特征是（ ）。A．人格的主要特点B．构成人格的主要成分C．人格的动力D．多种心理特点的独特结合

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  • 第1题：

    富有竞争性、敌对性，有很强时间紧迫感，这主要是（　　）的特点

    A.A型人格
    B.B型人格
    C.内向型人格
    D.外向型人格

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对A型人格和B型人格的理解和掌握。A—B人格类型是人格维度的两个相反的方向。A型人格的主要特点是：性情急躁，缺乏耐性；他们的成就欲高，上进心强。有苦干精神，工作投入，做事认真负责，时间紧迫感强，富有竞争意识，外向，动作敏捷，说话快，生活常处于紧张状态，但办事匆忙，社会适应性差，属不安定型人格。具有这种人格特征的人易患冠心痛。B型人格的特点是：性情不温不火，举止稳当，对工作和生活的满足感强。喜欢慢步调的生活节奏，在需要审慎思考和耐心的工作中，B型人往往比A型好，他们属于较平凡之人。

  • 第2题：

    人格测量的方法有哪些？各有哪些特点与不足？
    （1）测验法。是在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。其优点是题目数固定，题目内容具体而清楚，施测简单，记分方便。缺点是因编制时缺乏客观指标，不容易保证有效性；而且测验内容多属于情绪、态度等方面的问题，每个人对同一问题常因时空的改变而选择不同答案；还难免出现反应的偏向。
    （2）投射法。是以人格的精神分析理论为依据，投射测验一般是由若干个模棱两可的刺激所组成，被试可任加解释，使自己的动机、态度、感情以及性格等在不知不觉中反映出来，然后由主试将其反应加以分析，就可以推出若干人格特征。投射法主要有罗夏克墨渍测验和主题统觉测验。投射测验的优点是弹性大，可在不限制被试的状况下，任其随意反应。其缺点有；一是评分缺乏客观标准，对测验结果难以进行解释。二是对特定行为不能提供较好的预测。三是需要花费大量时间。
    （3）情境测验。是将被试放在类似或模拟“真实”的标准情境中，通过观察被试的实际表现以推测其能力、品行或人格的方法。情境测验多用于测查人的实际能力，以及与工作要求相匹配的人格特征。具有较强的针对性和可信性。
    略

  • 第3题：

    12、儒家思想主张的理想人格特点有：不以个人主义为中心，有群体意识，有社会关照。


    AB

  • 第4题：

    简述人格的特点。


    答案：
    解析：
    (1)独特性。“人心不同，各如其面。”这句俗语为人格的独特性做了最好的诠释。
    (2)稳定性。俗话说：“江山易改，禀性难移。”这里的“禀性”就是指人格。
    (3)整合性。人格是由多种成分构成的一个有机体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。
    (4)社会性。人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一。

  • 第5题：

    具有敌意、匆忙和竞争特点的性格属于

    A．A型人格

    B．B型人格

    C．C型人格

    D．D型人格


    A型人格

  • 第6题：

    人格倾向性和人格的心理特征是（）

    A．构成人格的主要成分

    B．人格的动力

    C．人格的主要特点

    D．多种心理特点的独特结合


    B

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