同元朝征服者一起进入中原的(),经过长期与内地各民族杂居、通婚以及文化上的相互学习,形成一个新的民族即回族。

题目
同元朝征服者一起进入中原的(),经过长期与内地各民族杂居、通婚以及文化上的相互学习,形成一个新的民族即回族。

相似考题

1.在历史演进中,我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的()格局。

2.()时期,中国各民族大杂居局面初步形成。

3.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近。()此题为判断题(对，错)。

4.清期,()大规模进入中原地区,广泛地与其他民族杂居。A.蒙古族B.汉族C.回族D.满族

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  • 第1题：

    我国长期形成的各民族“大杂居、小聚居”的分布状况,适宜实行()

    A民族自决 ;

    B联邦制 ;

    C区域自治 ;

    D民族区域自治


    参考答案:D

  • 第2题：

    下列关于我国各民族分布的说法，正确的是：

    A．各民族大聚居，小杂居，相互交错

    B．汉族主要分布在东部和南部

    C．各民族大杂居，小聚居，相互交错

    D．少数民族主要分布在西部和北部


    正确答案：C
    略

  • 第3题：

    社会主义时期各民族在政治、经济、文化上的共同繁荣发展，能够让各民族只有、自然地相互学习。


    社会主义制度的确立和完善

  • 第4题：

    下列关于我国各民族分布的说法，正确的是（ ）。

    A．各民族大聚居，小杂居，相互交错

    B．汉族主要分布在东部和南部

    C．各民族大杂居，小聚居，相互交错

    D．少数民族主要分布在西部和北部


    正确答案：C

  • 第5题：

    元朝时，“西域之仕于中朝，学于南夏，乐江湖而忘乡国者众矣”；中原之士，“西游昆仑之圃，北望大荒之野，涉黄河之流，而寻瑶池之律”。上述历史现象揭示了（）①元朝大一统，疆域辽阔，幅员广大②元朝时，边疆和内地的联系得到加强③各民族相互学习，文化交流得到发展④各民族交往密切，民族融合进一步加强

    A.①②          

    B.③④         

    C.②③④         

    D.①②③④


    参考答案：D

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