教学内容的优化实际上是教师对其教学的“再创造”。一般情况下,教学目标是关键。()此题为判断题(对，错)。
题目
教学内容的优化实际上是教师对其教学的“再创造”。一般情况下,教学目标是关键。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
教学内容的优化应注意()。A.教学目标是首要
B.领导决定是根本
C.精心选择是关键
D.删减和整合是保障
正确答案：ACD
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第2题：
学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（ ）。
A.学生
B.教学内容
C.教师
D.教学环境答案：C解析：在特定的教学目标组织教学的过程中，教师起关键作用。 -
第3题：
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。A、学生
B、教学内容
C、教师
D、教学环境答案：C解析：教师是履行教育职责的专业人员，在教学过程中，教师起着主导作用，是教育活动的执行者。学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。 -
第4题：
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是()。A.学生
B.教学内容
C.教师
D.教学环境答案：C解析：教师是履行教育职责的专业人员。在教学过程中，教师起着主导作用，是教育活动的执行者。学校教育需要按照特定的教学目标来有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。 -
第5题：
学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学环境答案：B解析：教学的五要素中，学生一主体因素；教师一指导地位、关键因素；教学内容一信息部分；教学媒体一信息载体；教学环境包括物质环境和社会环境两方面。