教师可以选择经典性的艺术作品,向儿童作系列的介绍,可以开拓儿童的视野,训练儿童艺术的敏感性。()此题为判断题(对，错)。

题目
教师可以选择经典性的艺术作品,向儿童作系列的介绍,可以开拓儿童的视野,训练儿童艺术的敏感性。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在移情训练中,教师可以不和儿童一起进行训练。()此题为判断题(对，错)。

2.儿童在了解图书的基本结构后，教师可以让儿童自制图书。()

3.尊重其他儿童和其他人创造的艺术作品不是美国艺术教育的目的。()

4.幼儿园教师对儿童智力的开拓作用,不仅是社会发展的必然要求,更是儿童全面发展的客观需要。这句话体现了()。A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者

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  • 第1题：

    在美国，教师不能以推论的方式，向儿童介绍概念，促进儿童自然科学概念的发展。()


    正确答案：错

  • 第2题：

    教师以开放的态度,利用艺术作品本身的感染力激发儿童的探究欲望,要求他们用自己直接的感觉、知觉与美感意识去接触作品。这时教师要避免用自己预定的期望去影响儿童。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    在儿童观看欣赏艺术作品以后,教师要引导儿童从主题、形式、象征、材料、构图等方面进行有意识的观察。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第4题：

    教师让儿童用笔“走迷宫”可训练儿童的运笔技能。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    学前儿童美术欣赏教学需作好如下准备:()。

    A.深入了解儿童对欣赏的特殊态度、情感、信念和价值观，他们对美术表现形式的情感和理念

    B.选择经典性的艺术作品，向儿童作系列的介绍，可以开拓儿童的视野，训练儿童艺术的敏感性

    C.教师要具备一定的艺术素养，有较为广泛的艺术知识和技能，并能不断学习，富有挑战冒险的精神，为儿童提供丰富的美感经验，用富有创意的课题吸引儿童的兴趣

    D.要创设良好的教学、学习环境，有足够的画册、幻灯片、录像、录音等设置，能经常有机会接触画家，参观美术馆、博物馆，有进行创作练习活动的场所


    参考答案：ABCD

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