社会性教育目标的可行性具体体现在目标的()。A.层次性B.可操作性C.基础性D.体现重点

题目
社会性教育目标的可行性具体体现在目标的()。

A.层次性

B.可操作性

C.基础性

D.体现重点

相似考题

1.对于任何一个具体的设备工程项目，尽管需要协调各个目、标之间的关系，但往往是以某一目标为主要目标的，体现了设备监理目标的( )特点。A．多目标性B．层次性C．优先性D．计划性

2.下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。A、目标的内容须有机整合B、目标的水平要注重可行性和适宜性C、目标要明确具体D、目标制定后不宜修改

3.幼儿社会性教育目标的制定,要由易到难、由具体到抽象,这体现了教育目标的()原则。A.整体性B.科学性C.基础性D.适宜性

4.活动内容是社会教育活动目标的具体化，是实现教育目标的手段。()

更多“社会性教育目标的可行性具体体现在目标的()。 ”相关问题

  • 第1题：

    社会性教育目标的科学性具体体现在目标的()。

    A.针对性

    B.准确性

    C.适宜性

    D.发展性


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    眼与肺的密切关系体现在

    A、肺主皮毛，卫固目聪

    B、肺为气主，气和目明

    C、肺气宣降，眼络通畅

    D、肺为华盖，目居高位

    E、肺气上升，目窍通利


    参考答案：BC

  • 第3题：

    1、选定各自的创意项目，确定以下内容： 1 项目名称： 一目了然表达项目的主旨 2 项目目标：明确SMART的各项。 3 主要功能：从差异性、可行性及价值性对主要功能进行描述。 4 成果描述：预期成果具体化


    错误

  • 第4题：

    社会现实是选择幼儿园社会性教育目标的基础依据,不必考虑社会未来发展的需要。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第5题：

    美国心理学教授洛克于1967年提出"目标设置理论"，目标设置应具有SMART原则，即( )。

    A:目标的可操作性
    B:目标的时效性
    C:目标的具体性
    D:目标的可测量性
    E:目标的可行性

    答案：B,C,D,E
    解析：

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