根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。A、动作思维和形象思维B、辐合思维和发散思维C、常规思维和创造性思维D、形象思维和抽象思维

题目
根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。

A、动作思维和形象思维

B、辐合思维和发散思维

C、常规思维和创造性思维

D、形象思维和抽象思维

相似考题

1.根据思维活动探索目标的不同方向，可将其分为聚合思维和A、发散思维B、抽象思维C、具体思维D、逻辑思维E、动作思维

2.根据思维的创新程度可将思维分为()。A.直观思维B.形象思维C.常规思维D.创造思维

3.根据思维过程中的凭借物和不同的思维形态，可将思维分为动作思维、形象思维和( )。A:抽象思维 B:逻辑思维 C:聚合思维 D:常规思维

4.人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于()。A、形象思维B、定势思维C、发散思维D、聚合思维

参考答案和解析
参考答案：B
更多“根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。 ”相关问题

  • 第1题：

    根据思维活动凭借物的不同，可将思维划分为

    A.动作思维
    B.形象思维
    C.逻辑思维
    D.无声思维

    答案：A,B,C
    解析：
    根据思维活动凭借物的不同，可将思维划分为动作思维、形象思维和逻辑思维。动作思维，又称实践思维，它们面临的思维任务具有直观的形式，解决问题的方式依赖于实际的动作。形象思维是指人们利用头脑中的具体形象（表象）来解决问题。逻辑思维，也称推理思维，是运用抽象概念进行判断、推理，得出命题和规律。逻辑思维是用语言进行的，词负载着思维的过程。

  • 第2题：

    关于“曹冲称象”的故事已家喻户晓。古文云：曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。曹冲称象的故事说明了曹冲非常聪明睿智，勤于思考，善于发挥想象，这样的例子在我们现实生活中有很多，如：“司马光破缸救人”“牛顿发现万引力定律”……
    根据在解决问题时思维活动的方向和思维成果的特点，可将思维分为（ ）。

    A.动作思维和形象思维
    B.常规思维和创造性思维
    C.形象思维和抽象思维
    D.辐合思维和发散思维

    答案：D
    解析：
    第一步，本题考查思维的类型。
    第二步，根据在解决问题时思维活动的方向和思维成果的特点，可将思维分为辐合思维和发散思维。

  • 第3题：

    【单选题】根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（)

    A．动作思维和形象思维

    B．辐合思维和发散思维

    C．常规思维和创造性思维

    D．形象思维和抽象思维


    幅合思维和发散思维

  • 第4题：

    根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（　　）

    A.动作思维和形象思维
    B.辐合思维和发散思维
    C.常规思维和创造思维
    D.形象思维和抽象思维

    答案：B
    解析：
    根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为辐合思维和发散思维。

  • 第5题：

    4、根据在解决问题时，思维活动的方向和思维成果的特点，可将思维分为（）

    A．动作思维和形象思维

    B．辐合思维和发散思维

    C．常规思维和创造思维

    D．形象思维和抽象思维


    D

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