“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”此诗的作者是()。A.唐李白B.唐白居易C.唐崔护D.唐杜甫

题目
“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”此诗的作者是()。

A.唐李白

B.唐白居易

C.唐崔护

D.唐杜甫

相似考题

1.“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这首诗揭示了()A.世界上的事物有的是变化的，有的是不变的B.事物的运动是绝对的，“桃花依旧”是不符合客观规律的C.事物处于绝对运动和相对静止的统一之中D.变是永恒的，因而人们无法把握事物发展的趋势答案：C解析：马克思主义哲学认为任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，人面不知何处去体现的是绝对运动，桃花依旧笑春风体现的是相对静止，所以这首诗揭示的是绝对运动与相对静止的统一，故本题

2.唐代崔护诗作“去年今日此门中”的下一句是()A.桃未芳菲杏未红B.谁是飞红旧主人C.人面桃花相映红D.夹岸桃花蘸水开

3.人面桃花相映红 人面不知何处去A．0B．1C．2D．3

4.映衬是把两个相对或相反的事物，或同一事物的两个方面放在一起，让它们互相衬托，相得益彰的修辞手法。映衬分为正衬和反衬。利用事物的相似条件来衬托就是正衬；利用事物的对立条件来衬托就是反衬。根据上述定义，下列属于正衬的一项是（ ）。A．去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风B．时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱里，呜呜地响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气，我的心禁不住悲凉起来了C．他只能在雪白地上去找黑塔似的虎妞D．已是悬崖百丈冰．犹有花枝俏

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  • 第1题：

    映衬是把两个相对或相反的事物，或同一事物的两个方面放在一起，让它们互相衬托，相得益彰的修辞手法，可分为正衬和反衬。利用事物的相似条件来衬托就是正衬：利用事物的对立条件来衬托就是反衬。根据上述定义，下列属于正衬的一项是：( )

    A.去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风
    B.时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱里，呜呜地响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气，我的心禁不住悲凉起来了
    C.他只能在雪白地上去找黑塔似的虎妞
    D.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏

    答案：B
    解析：
    正衬是利用事物的相似条件来衬托。A项是用人和桃花之间的对立来互相衬托.C项的“雪白”和“黑塔”属于对立条件，D项“冰”和“花”也是对立的，都属于反衬；只有B项“天气阴冷”、“村庄萧索”和“心的悲凉”属于相似的条件，属于正衬。故答案选B。

  • 第2题：

    5.下列属于相似想象的是（）。

    A．燕山雪花大如席。

    B．遥想公瑾当年，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。

    C．去年此门中，人面桃花相映红。

    D．昔我往矣，杨柳依依。


    A

  • 第3题：

    1、下列诗句属于相似想象的是（）。

    A．去年今日此门中，人面桃花相映红

    B．燕山雪花大如席

    C．昔我往矣，杨柳依依

    D．遥想公瑾当年，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭


    燕山雪花大如席

  • 第4题：

    映衬是把两个相对或相反的事物，或同一事物的两个方面放在一起,让它们互相衬托， 相得益彰的修辞手法,可分为正衬和反衬。利用事物的相似条件来衬托就是正衬；利用事物的 对立条件来衬托就是反衬。
    根据上述定义，下列属于正衬的一项是：


    A.去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风
    B.时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱里，呜呜地响，从缝隙向外一 望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气,我的心禁不住悲凉起来了
    C.他只能在雪白地上去找黑塔似的虎妞
    D.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏

    答案：B
    解析：
    正衬是利用事物的相似条件来衬托。A项是用人和桃花之间的对立来互相衬托,C项的 “雪白”和“黑塔”属于对立条件,D项“冰”和“花”也是对立的，都属于反衬；只有B项“天气阴冷"、“村庄萧索”和 “心的悲凉”属于相似的条件，属于正衬。故答案选B。

  • 第5题：

    人面不知何处去，桃花依旧笑春风， 使用了（）联想


    对

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