设计教学情景要注意的问题是?

题目
设计教学情景要注意的问题是?

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1.教师资格考试问题:教学设计最先考虑的问题是( ).教学设计最先考虑的问题是(　　)A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学环境

2.教学设计中最先要考虑的问题是（ ） A．教学方法 B．教学内容 C．教学目标 D．教学环境

3.教学设计中最先要考虑的问题是（ ） A．教学内容 B．教学目标 C．教学环境 D．教学策略

4.简要答课堂教学情景的设计原则及方法。

参考答案和解析
参考答案：(1)情景作用的全面性(2)情景作用的全程性(3)情景作用的发展性(4)情景的真实性(5)情景的可接受性
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  • 第1题：

    简述教学情景的设计方


    参考答案：(1)故事化情景(2)活动化情景(3)生活化情景(4)问题化情景

  • 第2题：

    运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？
    （1）让学前儿童养成观察的习惯，培养观察的兴趣。
    （2）用巧妙的提问引导儿童将旧有经验与新经验融合。
    （3）使学前儿童逐步掌握观察的方法。
    略

  • 第3题：

    基于“学”的教学设计也可称为行为主义的教学系统设计，重视“情景”、“协作”在教与学中的重要作用，弥补了传统教学设计的不足。


    错误

  • 第4题：

    教学设计中最先考虑的问题是（　　）。

    A．教学方法
    B．教学内容
    C．教学目标
    D．教学环境

    答案：C
    解析：
    教学目标是教学设计的重要组成部分，评价教学设计的好坏就是要看这份教学设计是否达到了预期的教学目标。

  • 第5题：

    【多选题】弗赖登塔尔教学理论的精髓包括如下内容

    A．数学现实

    B．数学化

    C．数学的再创造

    D．情景问题是教学的平台


    数学现实;数学化;数学的再创造

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