在元旦节时教师组织幼儿开展“国庆节”的谈话活动违背了谈话活动话题需具有一定新鲜感的要求。()此题为判断题(对，错)。

题目
在元旦节时教师组织幼儿开展“国庆节”的谈话活动违背了谈话活动话题需具有一定新鲜感的要求。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿园谈话活动对话题的要求是()。A、幼儿对该话题有一定的经验基础B、有一定的新鲜感C、有趣D、有趣且幼儿对该话题有一定的经验基础和新鲜感

2.幼儿园谈话活动的中心话题须具备的要求是()。A、中心话题应是简单的B、儿童对中心话题应是熟悉的C、中心话题对儿童有一定的新鲜感D、中心话题要与儿童已有的知识经验相适应E、中心话题应充分调动儿童的思维

3.谈话活动的基本特征包括()。A.谈话活动应拥有一个幼儿感兴趣的话题B.谈话活动中教师起间接指导作用C.谈话活动注重多方的信息交流D.谈话活动拥有宽松自由的交谈气氛

4.教师组织幼儿围绕话题自由交谈活动时,需把握的基本原则有()。A、应当放手让幼儿围绕话题自由交谈B、鼓励每位幼儿积极参与谈话，真正形成双向或多项的交流C、在自由交谈的活动过程中，适当增加幼儿“动作”的机会D、为了指导幼儿自由交谈任意介入的原则

更多“在元旦节时教师组织幼儿开展“国庆节”的谈话活动违背了谈话活动话题需具有一定新鲜感的要求。() ”相关问题

  • 第1题：

    在元旦节时教师组织幼儿开展“国庆节”的谈话活动违背了谈话活动话题需具有一定新鲜感的要求。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    谈话活动在组织实施时，教师在场的同时，还可参与幼儿之间的谈话。


    正确

  • 第3题：

    【单选题】在幼儿园集体谈话活动中，教师首先要做的就是创设谈话（），引出谈话话题。

    A．情境

    B．情景

    C．环境

    D．氛围


    幼儿与教师交谈;幼儿与幼儿 的个别交谈;集体交谈

  • 第4题：

    在幼儿园各种谈话活动中，教师均可根据话题的内容，适当增进幼儿动手操作的机会。


    间接引导

  • 第5题：

    1、谈话活动在组织实施时，教师在场的同时，还可参与幼儿之间的谈话。


    ABCD

相关内容