班主任的情感素养中,最重要的是()。A、爱学生B、接纳心C、平等意识D、公平观

题目
班主任的情感素养中,最重要的是()。

A、爱学生

B、接纳心

C、平等意识

D、公平观

相似考题

1.班主任的特殊素质要求有人文素养、法律素养和()。A、情感素养B、科学素养C、道德素养D、个性素养

2. 班主任的素养要求。

3.简述班主任的能力素养。

4.学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的( )A.身体素养B.心理素养C.文化素养D.道德素养

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  • 第1题：

    “其身正，不令而行，其身不正，虽令未行”，说明在班级管理过程中（）是十分重要的因素。

    A权力性影响

    B非权力性影响

    C班主任的威信

    D班主任的管理素养


    C
    略

  • 第2题：

    最深厚、最稳固、最坚定的高级社会情感，是人格的重要因素，这是（）

    A美感

    B理智感

    C情操

    D情感


    C
    略

  • 第3题：

    【多选题】班主任应具备（）专业素养。

    A．高尚的道德素养

    B．扎实的文化素养

    C．较强的能力素养

    D．良好的心理素养


    ABCD

  • 第4题：

    在班主任的情感素养中，最重要的便是（）。
    人们反复强调的对学生的爱
    略

  • 第5题：

    【单选题】稳定的情绪、良好的性格、坚强的意志是班主任的（）。

    A．思想道德素养

    B．业务素养

    C．心理素养

    D．人际关系素养


    良好的态度;坚强的意志;积极的情绪;健全的理智

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