幼儿题画诗一旦创作出来,即便离开画面,也具有独立的听赏价值。( )此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿题画诗一旦创作出来,即便离开画面,也具有独立的听赏价值。( )

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.( )是适合幼儿听赏、诵读的自由体短诗。A、童话B、幼儿散文C、幼儿戏剧D、幼儿诗

2.( )是视觉与听觉的结合,是诗情与画意的有机融合,能够激发幼儿更丰富的想象,使他们得到更充分的审美享受。A、幼儿童话诗B、幼儿题画诗C、幼儿抒情诗D、幼儿散文诗

3.幼儿在心理特点和审美意识方面的特殊性,决定了他们在欣赏文学时也有自己的特殊方式。( )是幼儿接受文学的主要方式,( )是幼儿理解文学的重要途径,( )是幼儿欣赏文学的主要特征。A、听赏、图画、感受B、图画、感受、听赏C、听赏、感受、图画D、图画、听赏、感受

4.( )就是直接运用象声词,模拟自然界的各种声响,使诗充满音乐感,增加作品感染力,同时也引发幼儿的听赏兴趣,带给孩子听赏与诵读的快乐。A、拟人法B、摹声法C、比喻法D、疑问法

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  • 第1题：

    幼儿诗更适合于幼儿园小班、中班的孩子听赏。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    儿童诗是儿童自己创作的,反映儿童情趣和心声,适合儿童听赏诵读的诗歌。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错。

    解析：因为儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。


  • 第3题：

    幼儿诗是指（）。

    A幼儿写的诗

    B有幼儿形象的诗

    C适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗

    D幼儿听赏的格律诗


    C
    略

  • 第4题：

    幼儿题画诗的特点是诗的内容来源于画面,为画面所拘束,往往是将画面的内容作为诗情的引发点,表达幼童所能理解并易于产生共鸣的思想情感。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第5题：

    将诗和文直接写到画面上，名之曰题画的是宋代的文人画家（）、（）等人。


    参考答案：苏轼；米芾

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