以学生作业书写不认真,教师罚学生抄写课文十遍,这种现象属于( )。A、心罚B、体罚C、变相体罚D、教师批评学生的正常方式

题目
以学生作业书写不认真,教师罚学生抄写课文十遍,这种现象属于( )。

A、心罚

B、体罚

C、变相体罚

D、教师批评学生的正常方式


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  • 第1题:

    根据下面资料,作答题。

    【资料】某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,气愤地要求何某抄写课文十遍。到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。

    李老师的做法对吗?( ) 查看材料

    A.√

    B.×


    正确答案:B

  • 第2题:

    下列现象属于负强化的是()。

    A.如果学生认真完成作业,就允许他们看一个小时的电视
    B.如果学生不认真完成作业,就让他们抄课文
    C.如果学生不认真完成作业,就不许他们看电视
    D.如果学生认真完成作业,就免除他们抄课文

    答案:D
    解析:
    负强化是撤销原来存在的消极刺激以使目标行为发生的频率提高。学生认真完成作业就免除抄课文是撤销了原来存在的消极刺激以使大家认真完成作业,属于负强化。

  • 第3题:

    【单选题】下列现象属于负强化的是()

    A.如果学生认真完成作业,就让他们看一个小时的电视

    B.如果学生不认真完成作业,就让他们抄课文

    C.如果学生不认真完成作业,就不许他们看电视了

    D.如果学生认真完成作业,就免除他们抄课文


    D

  • 第4题:

    教师罚学生抄写课后生字5遍,学生的这种抄写行为属于操作技能练习。


    答案:错
    解析:

  • 第5题:

    某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,气愤地要求何某抄写课文十遍。到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。

    李老师的做法对吗(  )

    A.√
    B.×

    答案:B
    解析: