假舟楫者非能水也(《劝学》)中“假”是借的意思。()此题为判断题(对，错)。
题目
假舟楫者非能水也(《劝学》)中“假”是借的意思。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
学习文言文单元，教师建议学生自主归纳词类活用现象。下列语句中包含名词作状语用法的是( )。
A.邑人奇之，稍稍宾客其父(《伤仲永》)
B.天下云集响应，赢粮而景从(《过秦论》)
C.假舟楫者，非能水也，而绝江河(《劝学》)
D.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也(《阿房宫赋》)答案：B解析：知识点:古代文言文词类活用的基本知识。
A 项:此句译为“同县的人认为他很奇特，渐渐请他父亲去做客，有的人用钱币求仲永写诗”。“奇”，形容词的意动用法，“以......为奇”或“认为......奇特”。不符合题干要求，错误。
B 项:此句翻译为“天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，带着粮食，影子似的跟着他”。其中“云”是名词作状语，“像云一样”。“景”通“影”，也是名词作状语，“像影子一样”。正确。
C 项:此句译为“借助舟楫的人，不是会游泳，却横渡了长江黄河”。“水”名词作动词，游泳。不符合题干要求，错误。
D 项:此句译为“后世的人如果只是哀叹而不引以为戒，那么要再让后世的人为他们哀叹了”。其中“鉴”是意动用法，“以......为鉴”。不符合题干要求，错误。 -
第2题：
下列句子，属于名词用作状语表示工具的一句是（）
A惠等哭，舆归营。
B顺流而东行，至于北海。
C假舟楫者，非能水也，而绝江河。
D君为我呼入，吾将兄事之。
A
略 -
第3题：
“假舟楫者，非能水也，而绝江河”的“绝”意思是（）。
A拒绝
B横渡
C远离
D诀别
B
略 -
第4题：
下列句子中具有动词用作使动用法的一句是（）
A众人匹之，不亦悲乎？
B单于壮其节，朝夕遣人候问武。
C阳货欲见孔子，孔子不见。
D假舟楫者，非能水也，而绝江河。
C
略 -
第5题：
将下面一段文言文翻译成现代汉语 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学；吾尝跂（提起脚后跟站着）而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆（车）马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
翻译：我曾经整天冥思苦想，却不如片刻的学习；我曾经踮起脚跟远望，却不如登上高处看见的东西多。登高招手，手臂没有加长，可是远处的人却能看见；顺风呼喊，声音并没有加强，可是听的人却能听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却能达到千里之外；借助船只的人，并不是善于游泳，却能横渡江河。君子的本性同常人并没有什么差异，只是善于借助物啊！
略