动机的特点。()A、动力性B、指向性C、隐蔽性D、活动性和维持性

题目
动机的特点。()

A、动力性

B、指向性

C、隐蔽性

D、活动性和维持性

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1.简述自动空气制动机的特点。

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3.简述当代大学生学习动机的特点。

4.小学儿童学习动机发展的特点有哪些?

参考答案和解析
参考答案：ABCD
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  • 第1题：

    依活动过程的特点，可以将动机分为（ ）。

    A.交往动机和威信动机
    B.社会动机和局部动机
    C.外部动机和内部动机
    D.近景动机和远景动机

    答案：A
    解析：
    动机的分类有以下几种：①从活动过程的特点可以划分为交往动机与威信性动机；②从动机的内容和性质可以划分为广义的社会性动机与狭义的局部性动机；③从动机来源的远近和起作用的时间可以划分为间接的远景性动机和直接的近景性动机；④从学习的自觉性的来源可以划分为外在动机与内在动机。

  • 第2题：

    简述小学生学习动机的发展特点。


    答案：
    解析：
    (1)社会性动机日益明显。 (2)直接的近景性动机向间接的远景性动机转变。
    (3)外在动机向内在动机发展。
    (4)认知兴趣不断发展。

  • 第3题：

    气体燃料发动机的类型及各类型气体发动机的工作特点。


    AB

  • 第4题：

    结合大学生学习动机特点，试论述如何激发大学生学习动机？


    答案：
    解析：
    答：（1）大学生学习动机的特点包括：①学习动机的多元性；②学习动机的复杂性；③学习动机的见接性；④学习动机的社会性；⑤学习动机的职业性。
    （2）学习动机的激发是利用一定的诱因使已形成的学习需要充分调动起来，即由潜在状态转化为活跃状态，成为学习活动中的积极因素。为了激发大学生的学习动机，促进大学生的学习效果，需要采取一定的方式，把已经形成的学习需要，由潜入状态转入活动状态，使之成为实际而持续地推动其努力学习的内在动力，朝着成才的目标前进。维持我们要做到：①创设问题环境，实施启发式教学；②增强学习材料的科学性

  • 第5题：

    简述小学生学习动机发展的特点。


    答案：
    解析：
    小学生学习动机发展的特点主要有： (1)社会性动机日益明显。
    (2)直接的近景性动机向间接的远景性动机转变。
    (3)外在动机向内在动机发展。
    (4)认识兴趣不断发展。

  • 第6题：

    【简答题】起动机直流电动机的种类和特点？


    汽车起动机上使用的直流电动机是串激式直流电动机,该电动机具有起动转矩大,能根据电动机的负荷自动调节电动机的转矩。

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