更多““泛审美”指的是随着时代的变化,审美趋向于生活(),变成了人们生活本身的一个组成部分。 ”相关问题
  • 第1题:

    一个时代有一个时代的审美趣味,古人以为美的东西,未必符合今人的审美需求。今天人们认为的美,也未必是后人审美的准则。世殊事异,环境在变,社会在变,生活不同,审美自然存在差异性。
    下列说法符合原文的一项是:

    A.古人认为美的东西今人觉得都不美
    B.每个时代审美完全不同
    C.不同国家地区的审美并不一样
    D.一个时代的审美受到多种因素影响

    答案:D
    解析:
    第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
    第二步,辨析选项。A项对应“古人以为美的东西,未必符合今人的审美需求”,而选项说“今人觉得都不美”,表述过于绝对,不符合文意,排除A项。B项对应“世殊事异,环境在变,社会在变,生活不同,审美自然存在差异性”,故“完全不同”,表述过于绝对,排除B项。C项“不同国家”,文段未提及,属于无中生有,排除C项。D项对应 “世殊事异,环境在变,社会在变,生活不同,审美自然存在差异性”,可推知世界、环境、社会、生活的变化会导致审美存在差异。
    因此,选择D选项。

  • 第2题:

    教师内在审美素养的培养通过()途径。

    A理论学习

    B生活经验的积累

    C审美实践活动

    D审美欣赏活动和审美创造活动

    E通过对生活的感受


    A,B,C,D

  • 第3题:

    技术美体现着社会的进步,审美趣味必然要随着时代的变化而多少有所变化的,


    A

  • 第4题:

    下列选项中,对于“审美理想”表述不正确的是:( )

    A.审美理想是人们在审美活动中,所向往和追求的至高、美好的境界。
    B.审美理想只是人们的一种良好的愿望,实际上是无法实现的。
    C.审美理想是社会理想的一个重要的组成部分。

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    在现实生活中,人们常常根据()对审美趣味的制约程度来衡量一个人的审美趣味是否成熟。

    A审美态度

    B审美需要

    C审美期待

    D审美标准

    E审美理想


    D,E