A、选择简单多重复、适合儿童创编的歌曲
B、只教授一段歌词作为创编的样板
C、预先做好必要的知识准备,以保证活动具有良好的创造气氛和审美气氛
D、创编中应注意集体参与创编和歌唱的密度,以保证大多数儿童有机会动脑、动口、动手
第1题:
新授课的活动时间的设计方面,教师可以根据教学中的重点难点灵活安排。以下正确的描述是:
A.导入部分和复习部分是为重点教学内容服务的,时间不宜过长,应该控制在半小时之内
B.如果是教授新课,应该有感受感知的部分,这是教学重点应该投入最多的时间和精力
C.接下来的表现和表达部分,也含有练习时间也应该控制在半小时之内
D.如果是已经学习过的内容要进行创编,则应该投入最多的时间
第2题:
4、新授课的活动时间的设计方面,教师可以根据教学中的重点难点灵活安排。以下正确的描述是:
A.导入部分和复习部分是为重点教学内容服务的,时间不宜过长,应该控制在半小时之内
B.如果是教授新课,应该有感受感知的部分,这是教学重点应该投入最多的时间和精力
C.接下来的表现和表达部分,也含有练习时间也应该控制在半小时之内
D.如果是已经学习过的内容要进行创编,则应该投入最多的时间
第3题:
3、幼儿音乐教育活动方法中以表现为主的方法包含:
A.音乐表演、角色扮演、游戏参与
B.声音探索、情感调动、教具辅助
C.创编歌词、创编动作、创编节奏
D.音乐表演、创编动作、创编节奏
第4题:
幼儿音乐教育活动方法中以表现为主的方法包含:
A.音乐表演、角色扮演、游戏参与
B.声音探索、情感调动、教具辅助
C.创编歌词、创编动作、创编节奏
D.创编动作、创编节奏
第5题:
【多选题】3-4岁幼儿在歌唱活动中,可以完成:
A.幼儿创编歌词
B.幼儿创编节奏
C.幼儿创编动作
D.幼儿创编旋律