20世纪五六十年代,在生活质量评价指标上大致形成了哪两大流派?()A、微观指标派B、宏观指标派C、客观指标派D、主观指标派E、中观指标派

题目
20世纪五六十年代,在生活质量评价指标上大致形成了哪两大流派?()

A、微观指标派

B、宏观指标派

C、客观指标派

D、主观指标派

E、中观指标派

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1.技术的发展是连续的,同时又显现出某些阶段性。到19世纪五六十年代,()的技术体系已经形成了。A、蒸汽—机器B、电气—机器C、核能—机器

2.20世纪五六十年代,美国社会学家伯吉斯的结构功能主义发展成为社会系统理论主要流派之一。()此题为判断题(对，错)。

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4.蒙古族民歌大致可以分为哪两大类?()

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  • 第1题：

    教育领导者评价的评价者大致可以分为哪三种类型?


    正确答案：(1)以组织人事部门为主体构成的评价者
    这在我国最为常见。长期以来，我国是以这样的评价者执行评价，它比较容易导致以“督”为主的评价。
    (2)以教育专家构成的评价者
    这种评价虽然也有督的一面，但会重“导”的目的。
    (3)由教育专家、人事或政府部门、企业部门、社会人士构成的评价者队伍这样的评价队伍，可以从不同的角度，全面、客观、公正地评价教育领导者。

  • 第2题：

    课堂观察量化研究的理论基础于( )打下。

    A.本世纪五六十年代

    B.上世纪五六十年代

    C.上世纪三四十年代

    D.上世纪六七十年代


    答案：B

  • 第3题：

    安溪铁观音茶最早出现于 。

    A．18世纪二三十年代

    B．19世纪五六十年代

    C．20世纪二三十年代

    D．17世纪五六十年代


    B

  • 第4题：

    美国五六十年代的课程改革，曾一度受到人们的高度评价，在以后也经过了时间和实践的检验。()


    正确答案：错

  • 第5题：

    （）是20世纪五六十年代流行于西方的一个十分重要的批评流派。


    参考答案：原型批评

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