德雷克斯认为,教师应鼓励学生独立。()此题为判断题(对，错)。

题目
德雷克斯认为,教师应鼓励学生独立。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.德雷克斯认为,教师应给学生更多负面的建议。()此题为判断题(对，错)。

2.德雷克斯认为,教师应指出学生能够变得多么好。()此题为判断题(对，错)。

3.德雷克斯认为,教师应鼓励学生与别人多比较。()此题为判断题(对，错)。

4.德雷克斯认为,教师应鼓励学生追求完美。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“德雷克斯认为,教师应鼓励学生独立。() ”相关问题

  • 第1题：

    在教学中教师应如何培养学生独立思考问题的能力？


    正确答案：
    (1)完善学生的知识结构；(2)采用讨论法进行教学；(3)联系实际问题进行教学；(4)对学生进行必要的启发指导；(5)重视对学生学习过程的评价．

  • 第2题：

    10、教师应该秉持与学生真诚合作、共同改进教学的心态来与学生沟通反馈和评估结果，并鼓励、肯定学生的积极参与。


    1.发挥教师主导作用，把教师主导作用与学生主体地位统一来 教师主导作用，是指教师负责组织，引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。而这里所说的科学方法首先就是指使学生成为主体，充分发挥其积极主动精神的方法。教师主导作用发挥得越好，学生的积极主动精神越强，这两者本来是有机结合的，实践中必须完整理解，统一实践。 2.树立教是为了学的观念 教师教完全是为了学生学，所以，教育过程要处处为学生着想，使学生打好基础，学会学习，有能力继续学习和提高，走上健康发展的道路。 3.重视学生主体因素，从学生实际出发学生是具有独立性的个体，既有一定年龄阶段的共同特征又有个别差异。学生是学习与发展的主体，教育要促进学生的发展，就必须从学生的实际出发。每个学生在接受系统的学校教育之前，己经积累了一定的知识经验，形成了一定的思想认识，有他的兴趣、爱好、性格特点，这些主体因素是学生进一步学习与发展的基础，制约着发展的方向和进程。教育内容的确定，教育要求的提出，教育方法的选择，都要从学生实际出发，才会充分发挥学生的主观能动性，使学生成为学习的主人、发展的主体

  • 第3题：

    好教师总是鼓励学生独立思考。 Good teachers often encourage their students to ________.


    C

  • 第4题：

    下列有关脑力激荡法的表述错误的是（）

    A允许学生对一个问题能自由地考虑可采用的方法

    B它利用了集体思考和讨论的方式

    C教师应鼓励学生真诚地提出意见

    D教师应及时纠正学生提出的无价值意见


    D
    略

  • 第5题：

    项目式教学强调学生的自主性，因此教师应在项目过程中较少干预，鼓励学生进行发散和创新。


    真实性;边做边学;跨学科

相关内容