此题为判断题(对,错)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
健康教育的作用在于帮助人们
A、获得健康知识
B、树立健康观念
C、采纳健康的行为
D、获得健康
E、获得高质量生活
第3题:
心理健康教育有助于预防精神疾病。( )
此题为判断题(对,错)。
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
西方国家的人们十分重视自己的心理健康,而我国大多数人只关心自己的生理健康,对自己的心理健康并不在意。
最可能的原因是( )。
A.我国人民的心理健康状况良好,超出西方国家
B.心理健康的重要性不如生理健康
C.我国心理医生专业水平不高,难以解决人们的心理健康问题
D.我国的心理健康教育比较缺乏,人们尚未建立起这样的观念
第9题:
健康教育的理想目标是()。
第10题:
西方国家的人们十分重视自己的心理健康,而我国大多数人只关心自己的生理健康,对自己的心理健康并不在意。最可能的原因是( )。
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
学校心理健康教育要面向全体学生。( )
此题为判断题(对,错)。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
此题为判断题(对,错)。
第17题:
此题为判断题(对,错)。
第18题:
此题为判断题(对,错)。
第19题:
健康教育的目标是帮助人们
A、获得健康知识
B、树立健康观念
C、采纳健康生活方式
D、提高健康水平
E、获得高质量生活
第20题:
学科教师开展心理健康教育的专业能力的具体涵义是()
第21题:
高等学校应当积极开展心理健康教育,具体措施有()。
第22题:
健康教育的作用在于()。
第23题:
帮助人们获得健康知识
帮助人们树立健康观念
帮助人们自愿采纳健康行为
帮助人们获得健康
帮助人们获得高质量生活