孙中山最为宝贵的理论品格是他不断地扬弃错误思想,开创新的实践道路。()此题为判断题(对，错)。

题目
孙中山最为宝贵的理论品格是他不断地扬弃错误思想,开创新的实践道路。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.下列不是十八大报告提出在全面建设小康社会进程中推进的创新是( )。A.实践B.制度C.理论D.道路

2.实践高于理论的认识,这是因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有()A、绝对性的品格B、确定性的品格C、能动性的品格D、直接现实性的品格

3.空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”,但不具备()。A、科学的品格B、实践的力量C、现实的意义D、科学的和实践的品格

4.不断地扬弃错误思想,开创新的实践道路是孙中山最为宝贵的理论品格。()此题为判断题(对，错)。

更多“孙中山最为宝贵的理论品格是他不断地扬弃错误思想,开创新的实践道路。() ”相关问题

  • 第1题：

    在中国特色社会主义的各种创新中（　　）
    A.主要包括理论创新、制度创新、科技创新和文化创新
    B.通过理论创新推动实践创新，不断在实践中探索前进，是我们要长期坚持的治国之道
    C.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
    D.要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿


    答案：A,B,C,D
    解析：
    这是十六大报告和《“三个代表”重要思想学习纲要》的一致提法.注意记忆，灵活运用，尤其答类似分析题时随时能用得上.

  • 第2题：

    20、青年时期是创新创造的宝贵时期。大学生应如何增强改革创新的能力本领？（）

    A．夯实创新基础

    B．培养创新精神

    C．投身创新实践

    D．树立创新思想


    正确

  • 第3题：

    青年时期是创新创造的宝贵时期，新时代大学生需要（）

    A．培养创新思维

    B．夯实创新基础

    C．投身创新实践

    D．培养胆大意识


    青年

  • 第4题：

    1、青年时期是创新创造的宝贵时期，青少年增强改革创新的能力需要

    A．夯实创新基础

    B．培养创新思维

    C．创建创新团队

    D．投身创新实践


    青年时期

  • 第5题：

    7、青年时期是创新创造的宝贵时期，新时代大学生需要（）

    A．培养创新思维

    B．夯实创新基础

    C．投身创新实践

    D．增强创新本领


    青年时期

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