A.创造知识转化的课堂环境
B.资料收集
C.确定教学目标
D.学习评价
第1题:
第2题:
对从事课堂教学的教师做出明确的知识、能力和品行等结构性要求是课堂教学管理的()层面?
A微观
B中观
C整体
D宏观
第3题:
微课主要用于教师课堂教学中,复杂抽象知识点的讲解。()
第4题:
()的主要特点是教师和学生作为课堂教学的管理主体直接参与,并主要通过师生互动合作实现具有情境性的管理?
A微观的课堂教学管理
B中观的课堂教学管理
C娱乐的课堂教学管理
D宏观的课堂教学管理
第5题:
在课堂教学的提问中,哪些类型的提问属于检查知识的提问?哪些属于创造知识的提问?请分别列举。