教师反思的途径有()A.写反思日记B.参与行动研究C.观摩与分析D.听完就算了

题目
教师反思的途径有()

A.写反思日记

B.参与行动研究

C.观摩与分析

D.听完就算了

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1.反思是实现教师发展与学生发展有机整合的有效途径。()

2.促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。（ ）

3.教师成长与发展基本途径有（ ）。 A.观摩和分析优秀教师的教学活动 B.进行专门训练 C.教学反思 D.开展微格教学

4.简述提高教师教学反思能力的基本途径。

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  • 第1题：

    教师成长与发展的基本途径有( )。

    A.观摩和分析优秀教师的教学活动
    B.开展微格教学
    C.教学反思
    D.进行专门训练

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    教师进行自我反思的内容和途径有哪些？
    内容：对教学活动整个过程的反思；对自己教学活动过程中的表现、想法和做法的反思。
    途径：教学笔记；反思日志；交流讨论；调查研究；理论文献。
    略

  • 第3题：

    13、教师专业发展的主要途径有

    A．出国交流

    B．同行交流

    C．教育实践

    D．教学反思


    大学本位教育;在职培训;校本培训;参与教育研究

  • 第4题：

    促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    教师自我反思的主要途径有哪些？
    一是教学笔记。
    二是反思日志。
    三是交流讨论。
    四是调查研究。
    五是通过理论文献。
    略

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